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电子秒表课程设计报告 ————————————————————————————————作者： ————————————————————————————————日期： 电子秒表课程设计报告 目录 一、要求???????????????????2 二、的目的与作用???????????????2 三、的详细体???????????????2 1.子秒表的基本成????????????3 2.子秒表的工作原理?????????????3 3.子秒表的原理??????????????4 4.元路????????????????4 仿真与PCB制版?????????????12 四、心得领会???????????????????17 五、附?????????????????????18 六、参照文件???????????????????20 一、设计要求 以0.1秒为最小单位进行显示。 秒表可显示0.1～60秒的量程。 该秒表拥有清零、开始计时、停止计时功能。 二、设计的目的与作用 培养我们运用相关课程的基础理论和技术解决实际问题，并进一步提高专业基本技术、创新能力。经过课程设计，学习到设计写作方法，能用文字、图形和现代设计写作方法系统地、正确地表达课程设计和研究成就。 熟悉555方波振荡器的应用。 熟悉计数器的级联及计数、译码、显示电路的整体配合。 成立分频的基本观点。 三、设计的详细体