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河南省信阳市2021-2022学年六年级上学期语文期中试卷
一、基础知识。
1.将古诗《宿建德江》默写在下面横线上(写上题目和作者),要求书写正确规范,行款整齐。
2.读拼音,写词语。
(1)台上那个年轻的zhèng wěi 略显xiū sè ,讲话的内容gǔ wǔ 人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi téng 了起来。
(2)páo xiào 的江水从xuán yá 峭壁上冲下来坠入深谷。
3.按查字典的要求填空。
“贯”是 结构,第三笔是 ,用音序查字法应先查音序 ,再查音节 。用部首查字法,先查部首 ,再查 画。“贯”字在字典里有两种注释:①穿,贯通:②连贯。成语“鱼贯而入”的“贯”字的意思应选第 种解释。
4.下列词语中多音字读音相同的一项是( )
A.攒聚 攒钱 B.缝补 缝合
C.起哄 乱哄 D.作坊 自作自受
5.下面字词书写正确的一组是( )
A.熄灭 惊慌 屹立 B.拥戴 暴燥 颓然
C.糟糕 倾刻 嘶哑 D.沮丧 呻吟 宁笑
6.下面句子省略号的作用是( )
还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家做些什么呢?
A.表示省略递增的次数 B.表示心理活动时断时续
C.表示语意的跳跃 D.表示说话结巴,欲言又止
7.下面说法不正确的是( )
A.阅读的时候,既要读进去,又要根据所读的内容想开去。
B.小说中对人物的直接描写、对环境的描写、故事情节都可以对塑造人物形象有帮助。
C.点面结合是用来描写大型场面的,我们平时习作都用不到。
8.判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
(3)这声音惊天动地,气壮山河。
(4)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
(5)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
(6)下课了,教室里摆开了场子,吸引了一圈黑脑袋。
9.根据要求,完成句子练习。
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)
(2)老农在诉说着过去的辛酸往事。(修改病句)
(3)教室里的课桌破旧得看不出年纪。(缩句)
(4)爸爸对我说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(改为转述句)
(5)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿照本句运用的修辞手法写一个句子)
10.判断正误。用“正确”“错误”表示。
(1)《丁香结》一文运用了象征的表现手法。( )
(2)《开国大典》中的阅兵式场面描写采用了“点面结合”的写法。( )
(3)《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。( )
(4)《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是多么的艰辛和贫困。( )
(5)《灯光》一课通过对一件关于灯光往事的回忆,说明了幸福生活来之不易,我们要珍惜今天的幸福生活。故事发生在抗日战争时期。( )
二、阅读理解。
阅读感悟。
《开国大典》节选
??中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
??这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一起欢跃起来。
??接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
11.《义勇军进行曲》的词作者是 ,曲作者是 。
A.贝多芬 B.聂耳 C.纪伯伦 D.田汉
12.这庄严的宣告,这雄伟的声音指:“ ”
阅读
《竹节人》节选
①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝(féng fèng)里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗,浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
②将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
③有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着
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