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留守儿童帮扶活动记录 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256） 1 留 守 儿 童 帮 扶 活 动 记 录 一、产生背景 由于“留守儿童”长期生活在特殊的环境中，缺乏父母直接的关爱与呵护， 久而久之，产生了一系列的问题。 “留守儿童”自幼离开父母，缺乏亲情的关 爱，往往易产生焦虑、悲观、不信任等一系列的消极情绪；在性格方面较为突出 的是柔弱内向、自卑孤僻；学习方面因缺乏家庭的辅导，导致困难重重；行为方 面缺乏父母的管教，在监护人不敢管也管不了的情况下，“留守儿童”产生厌 学、逃学，引起行为上的