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本文来源：网络收集与整理|word可编辑 体育与健康理论试题及答案总结 体育与健康理论试题及答案总结 体育与健康理论试题 一、填空题每空一分共分 ⒈体育课的三个组成部分、、。 ⒉《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平，其中水平 一是指，水平二指，水平三指，水平四指。 ⒊《体育与健康》课程的学习内容划分为、、、、、五个学习领域。⒋ 为提高学生兴趣，体现学生的主体地位，我们通常采用学习，学习，学习的 方法来实现课程目标。 ⒌影响体育教学的有效性的主要因素：、、、。 ⒍运动技能的学习，在义务教育基础阶段应该注重学生基本的、的掌握 和。不过分追求的传授的系统及完整，不苛求动作的细节。 ⒎课程资源的开发和利用，应从、、、、、六方面着手。⒏把以和计算 成绩的跳跃、投掷项 目叫田赛。 ⒐运动量：指人体在身体练习中所完成的。 ⒑小学体操教学内容包括基本体操、、、低单杠等。⒒跑的教学共分为 四大项，即、、、。 ⒓跳跃是小学的重要教材内容之一。分为一般性跳跃、跳高、跳远等。 其中跳高的过杆姿势有、、。⒔传统体育教学提倡“三