窗语文教案(3篇).docxVIP

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  • 2023-10-13 发布于四川
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窗语文教案(3篇) 窗语文教案1 一、导入: 大家已在屏幕上看到了窗,今天我们上课的内容就与窗有关系。先我们来玩一个文字游戏,请你用“窗”、“病房”、“两位病人”、“五彩斑斓”这四个词串联成一段50-100字的短文,要求能反映一个主题。 二、听清楚 我十分惊讶大家的出色能力,能够在如此短时间里编织出一个小故事、小片断而且主题鲜明。今天我给大家带来了澳大利亚作家泰格特的小说《窗》,听听这个窗内发生了什么?(听录音,并放发文章)请大家认真听,用心体会: 1、搜索信息,独立完成下面的题目。 2、留意故事最后,能否发现什么问题? (一)故事听完了,现在检查同学们听的效果如何,请看以下二个小题(大屏幕),请同学给出答案。 描述者 贪欲者 1.故事发生在 一家医院的病房里 。文中的主要人物是_靠窗的病人 和 不靠窗的病人 。他们的病情都 很严重 。 融洽 2.开始,两人关系 很友好 ,他们经常 谈天 ,靠窗的病人还经常为同伴描述 窗外的景色 。 不*衡 同伴的描述对不靠窗的病人而言是一种享受。不靠窗的病人因为 嫉妒 ,所以他在同伴生命垂危的时候 见死不救 。 (二)好,完成得很好,大家听力不错。大家有没有听出来,故事的最后有什么问题? 不错,这个故事没有结尾。是老师特意把结尾删掉了。法国学者帕斯卡曾经说过这

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