14-15八年级生物学探究实验报告.docVIP

?南塗中学___生物__科探究实验登记表 时间 年级 探究内容 过程准备 探究效果 签名 140925 八年级 1. 鱼鳍在游泳中的作用 学会观察鱼的外形，独立设计实验方案，探究并总结各种鳍在游泳中 的作用 背鳍和臀鳍： 垂直波动，维持鱼体直立 尾鳍：左右摆动，推动鱼体前进 胸鳍：当尾鳍不运动时，腹鳍：摆动范围不大，向两侧略展，保持鱼体稳定 141009 八年级 2. 鸟适于飞行的特点 用纸飞机代替鸟做模拟 用麻醉剂局部麻醉鸟的胸肌 用硬纸片夹住鸟的尾巴，并用皮绳将其固定住 1、鸟类身体纺锤形,有翼,有羽2、骨骼不但轻、硬,而且中空3、鸟类的胸肌发达 4、鸟类的神经系统和感觉器官发达.5、具有气囊,进行双重呼吸6、鸟类有完善的双循环系统, 7、直肠粗短, 8、鸟类的膀胱消失 141023 八年级 3. 菜青虫的取食行为 十字花科植物的叶片、菜青虫卵、芹菜叶 多数菜青虫会爬向涂了菜汁的滤纸取食， 说明菜青虫的取食行为是先天 性行为。 141030 八年级 4. 动物的绕道取食 将一份食物放在动物面前，动物会直奔食物而去，这是一种先天性行为。如果在动物和食物之间有某种障碍，使动物不能径直走到食物所在之处，动物会不会先向远离食物的方向走，然后绕到食物跟前呢？ 一、把两个小木棍按照一定的距离定好 二、把饥饿的公鸡按照教程图例拴在木棍上 三、公鸡的食物放在前方 四、观察