大调研活动方案6篇.doc

大调研活动方案6篇 　　大调研活动方案篇1 　　一、 活动主题： 　　美文共欣赏，心得大家谈! 　　二、 活动目的： 　　加强企业文化建设，增强企业凝聚力;丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围。 　　三、 主办单位： 　　企划部 　　四、 活动时间： 　　3月17日——4月15日 　　五、 参加对象： 　　集佳科技全体员工 　　六、 活动内容及细则： 　　1、 公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏; 　　2、 全体员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和心得体会。 　　3、 推荐文章体裁不限，要求内容健康，积极向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内;读后感体裁不限，字数不限。 　　4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，根据各部的员工人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读后感作者。 　　5、 征稿时间： 　　(1)推荐美文时间：3月17日—22日; 　　(2)征集读后感时间：3月26日—4月2日; 　　6、 3月23日，所有推荐的美文经主办单位审核后，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内，供大家欣赏。 　　7、 4月3日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内，相互交流和学习。 　　8、 4月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。 　　七、 作品评比及奖项设置： 　　1、“最佳推荐奖”评比办法：读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖，如果得票数相同，那么名次名额依次递减。 　　2、“优秀心得奖”评比办法：此项评比由两部份组成：第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。 　　3、 奖品安排： 　　(1)优秀心得奖第一名，奖励价值五十元的奖品; 　　(2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名，各奖励价值四十元的奖品; 　　(3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名，各奖励价值三十元的奖品; 　　(4)最佳推荐奖第三名，奖励价值二十元的奖品; 　　八、 费用预算： 　　奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元 　　大调研活动方案篇2 　　一、指导思想 　　腹有诗书气自华，最是书香能致远。在新教育实验的形势下，我校积极营造浓浓的校园书香氛围，通过各种形式的师生读书活动、亲子阅读活动，把学校打造成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的书香校园，激发师生读书的兴趣，不断形成读书的高潮。让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐，我成长。 　　二、活动目标 　　1、通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。 　　2、通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 　　3、通过读书活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界。 　　三、活动口号 　　读书改变人生——我们爱读书; 　　读书启迪智慧——我们读好书; 　　腹有诗书气自华—— 我们多读书。 　　四、组织机构 　　1、组织领导 　　领导小组组长:张秀丽 　　领导小组组员:黄裕涛 彭 健 　　工作小组组长:徐旻晖 施 燕 　　工作小组组员：王 鑫 陈美华 宋 融 黄利华 张 美 陈国琴 蔡柳娟 徐惠丽 包亚绒 方希琴 各班主任 各语文老师 　　2、策划：教导处 　　3、主要责任部门：教导处 德育处 大队部 图书室 　　4、环境布置：总务处 信息组 美术组 　　五、活动时间 　　__年x月x日----__年x月x日 　　六、活动安排 　　一)营造读书氛围 　　为了积极推动学生的课外阅读，学校首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起： 　　1、在校园的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。 　　2、各班设计“书香园地”，张贴“好书推荐” “名人名言”“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等文章，同学们自己介绍看过的新书、好书，交流读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 　　3、各班建立班级图书角，向学生提供“小学生阅读书目”。 　　4、举行“创建书香