新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试题.docVIP

新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试题 第1题：单选题(本题1分) 在弗洛伊德提出的人格理论中,本我、自我和超我所遵循的原则分别是（） A.现实原则、道德原则、快乐原则 B.现实原则、快乐原则、道德原则 C.道德原则、现实原则、快乐原则 D.快乐原则、现实原则、道德原则 第2题：单选题(本题1分) 教师向学生随机呈现一个词表，并要求记住表中的单词。学生学会了按照蔬菜、肉类、水果、饮料等对单词进行归类组织，并能运用该方法记忆其他词表。根据加涅的观点，这种学习属于 A.言语信息的学习 B.智力技能的学习 C.认知策略的学习 D.语义信息的学习 第3题：单选题(本题1分) 在詹姆斯看来，我们给周围人们留下的印象、个人的名誉、地位属于 A.物质我 B.社会我 C.心理我 D.主体我 第4题：单选题(本题1分) 在阈下启动任务中，刺激呈现的顺序为“+-＆＆-医生-＆＆-护士”在这些刺激中，启动刺激为（　　） A.+ B. C.医生 D.护士 第5题：单选题(本题1分) 洛伦兹等人发现的“印刻”现象说明 A.个体发展是非连续的 B.个体发展存在关键期 C.个体发展被环境决定 D.个体发展由基因决定 第6题：单选题(本题1分) 根据成就目标定向理论，以掌握知识、提高能力为目标的个体，倾向于选择 A.最低难度的任务 B.中等难度的任务