10月17日(印象最深的老师)报告.ppt

内容 一个印象深刻的人 写作方法 通过一件事情写出他的某一方面的特点。 习作题目: 记印象深刻的一位教师 审题—明确要求 抓题眼 　　 题眼就是解决题目的关键之处,也是解决题目的入手之处 。 题目 《一位印象深刻的教师》 选材—突出中心 选材要紧紧围绕文章的主题,选取的素材能说明问题,以小见大. 语文教师 数学教师 英语教师 图画教师 科学教师 体育教师 信息技术教师 …… 张教师 孙教师 吕教师 陆教师 梁教师 曾教师 邓教师 …… 一次倾心的谈话　　一次深情的示意　 一句难忘的鼓舞　　一次令我心跳的家访 一幕深情的凝视　　一个