“思想旗帜”“坚强核心”团员和青年主题教育团课（2023）PPT_1523734.pptxVIP

思想旗帜专题 团员和青年2023年主题教育团课PPT 思想旗帜、坚强核心、强国复兴、挺膺担当专题理论学习 奋 进 新 时 代 思想旗帜。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，重点围绕 “两个结合”、 六个必须坚持”、 “十个明确”、 “十四个坚持”、 “十三个 方面成就”等开展学习研讨，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、 理论认同、情感认同。 前 言 “两个结合”主要内容 “六个必须坚持”含义 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心 内容：十个明确 习近平新时代中国特色社会主义思想的基本 方略：十四个坚持 新时代十三个方面历史性成就 目录 1 2 3 4 5 01 “两个结合”主要内容 习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中指出： 在五千多年中华文明深 厚基础上开辟和发展中国特色社会主义 ，把马克思主义基本原理同中国具体实际 、同中华 优秀传统文化相结合是必由之路。这 是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性 的认识，是我们取得成功的最大法宝。 √讲话精辟论述了“两个结合”的重大意义， √深刻阐明了“两个结合”的丰富内涵和实践要求， √为我们在新的历史起点上奋力开辟马克思主义中国化时代化新境界、扎 实推进中华民族现代文明和社会主义文化强国建设，提供了理论指导和 行动指南。 “ 两个结合 ” “结合”不是硬凑在一起的。马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼 此存在高度的契合性。比如，天下为公、讲信修睦的社会追求与共产主义、社会主 义的理想信念相通，民为邦本、为政以德的治理思想与人民至上的政治观念相融， 革故鼎新、自强不息的担当与共产党人的革命精神相合。马克思主义从社会关系的 角度把握人的本质，中华文化也把人安放在家国天下之中，都反对把人看作孤立的 个体。相互契合才能有机结合。正是在这个意义上，我们才说中国共产党既是马克 思主义的坚定信仰者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。 历史正反两方面的经验表明 ， “ 两个结合 ” 是我们取得成功的最大法宝。 第一 ， “结合”的前提是彼此契合 “两个结合” “结合”不是“拼盘” ,不是简单的“物理反应”,而是深刻的“化学反应”, 造就了一个有机统一的新的文化生命体。 一方面，马克思主义把先进的思想理论带到中国，以真理之光激活了中华文明 的基因，引领中国走进现代世界，推动了中华文明的生命更新和现代转型。从民本 到民主，从九州共贯到中华民族共同体，从万物并育到人与自然和谐共生，从富民 厚生到共同富裕，中华文明别开生面，实现了从传统到现代的跨越，发展出中华文 明的现代形态。 第二， “结合”的结果是互相成就 “两个结合” 另一方面，中华优秀传统文化充实了马克思主义的文化生命，推动 马克思主义不断实现中国化时代化的新飞跃，显示出日益鲜明的中国风 格与中国气派，中国化马克思主义成为中华文化和中国精神的时代精华。 “第二个结合”让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代 的，让经由“结合”而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态。 第二， “结合”的结果是互相成就 “ 两个结合 ” 我们的社会主义为什么不一样?为什么能够生机勃勃 、充满活力?关键 就在于中国特色。中国特色的关键就在于“两个结合” 。中国特色社会主义 道路首先是社会主义，这是从马克思主义那里来的；同时， 中国文化中朴素 的社会主义元素也提供了中国接受马克思主义的文化基础。建设中国特色社 会主义，我们的道路越走越宽广、越走越坚定。在中国特色社会主义新时代， 党和国家的事业之所以取得了历史性成就、发生了历史性变革， 一个重要原 因就是我们坚持了“两个结合”。 第三， “结合”筑牢了道路根基 “ 两个结合 ” 中国特色社会主义道路是在马克思主义指导下走出来的，也是从五千多年中华 文明史中走出来的； “第二个结合”让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的 历史纵深，拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。中国式现代化是强国建设、 民族复兴的康庄大道。 中国式现代化赋予中华文明以现代力量， 中华文明赋予中国 式现代化以深厚底蕴。 中国式现代化是赓续古老文明的现代化，而不是消灭古老文 明的现代化；是从中华大地长出来的现代化，不是照搬照抄其他国家的现代化；是 文明更新的结果，不是文明断裂的产物。 中国式现代化是中华民族的旧邦新命，必 将推动中华文明重焕荣光。 第三， “结合”筑牢了道路根基 “两个结合” 02 “六个必须坚持”含义 “继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中 国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其 中的立场观点方法。 报告从6个方面作出概括和阐述，