职业院校计算机网络教育平台研究 .pdfVIP

职业院校计算机网络教育平台研究 ［摘要］从高等职业院校培养人才的目标为出发点，分析了计算机网络教育在 学生理论知识的学习、实践能力的培养和增强老师与学生的互动几个方面的重要 作用。 ［关键词］高互联网；计算机网络教育；实践能力 一、引言 随着互联网的迅速发展，计算机成为当代大学生们学习、获取信息的重要方式， 使知识能够方便快速的传播。互联网中汇集的丰富网络资源和交互式多媒体信息， 为网络教育提供了新的教学环境和教学手段。目前，许多国家已相继建成了自己 的远程教育网络，使人们在全球范围内通过互联网实现信息交流，资源共享，科 技合作和远程学习，从而促进了国家的科研和教育事业的飞速发展。高等职业教 育的目标是培养技术工人类的人才，他们不需太多理论知识而主要依靠技能和经 验在生产服务第一线从事现场工作。而发展计算机远程教育，有利于课程设置的 灵活化及多样化，同时也实现了优秀教学资源、教学思想的共享。学生完全可以 根据自己的兴趣或更适合自己的职业发展需要来选择课程，自主能力大大加强。 高职院校可以开设丰富的选修课程，使得学生能够最大限度地自主选择学习内容， 培养学生的自主和创新精神，处理好知识和技能的关系。因此，大力发展计算机 远程教育，有利于这种教学目标的实现。 二、分析问题 学校使用的教材有些并不是最新版的，有些知识