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《教育原理》 四川师范大学教育科学学院 可编辑 可编辑 四川师范大学教育科学学院 吴定初 教 授 巴登尼玛 教 授 李江源 教 授 曹正善 副教授 郑富兴 副教授 《教育原理》 第一章 概论 指定教材 基础研究 应用研究 科学理论 哲学理论 实践理论 是什么／曾经是什么 应当是什么／应当做什么 怎么做 事实陈述体系 价值-规范陈述体系 技术-规范陈述体系 描述教育现象 确立教育理想或价值取向 指导教育实践 揭示教育规律 规范教育行为 教 育 理 论 （一）教育原理的含义