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- 2023-10-20 发布于上海
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媒人融合时代地方高校新闻教育的困境与发展路径——以安徽省为研究视域的中期报告
本次研究旨在探讨在媒体融合时代,地方高校新闻教育所面临的困境,并提出相应的发展路径。研究以安徽省为研究视域,采用文献资料分析及深度访谈的方法进行。
研究发现,地方高校新闻教育所面临的困境主要有四个方面:
一、专业设置不合理。在媒体融合时代,新闻传播领域与计算机、通信等领域的交叉融合愈加密切,要求新闻专业学生具有更广泛的技术和跨学科的知识背景。但是目前,安徽省的地方高校新闻专业多为传统的新闻学、传播学,专业设置规模较小、缺乏针对性。
二、师资队伍不足。在媒体融合时代,教育者需要具有丰富的行业经验、领域交叉的知识背景和创新的教学方式。但是,安徽省地方高校新闻教育中,教师队伍结构不合理、学术水平欠缺的问题比较突出,老师的教学方法较为单一,缺乏新颖的教学方式和教学资源。
三、教学设备落后。随着数字化、网络化的深入发展,新闻教育需要更先进的教学设备,来满足新闻传播行业对于人才的技术与能力要求。但是,安徽省地方高校新闻教育在教学设备上的投入不足,这使得学生的实际技能得不到有效锻炼,与网络时代中外校的新闻教育的发展步伐出现差距。
四、与行业对接不高。在媒体融合时代,新闻教育需要与行业密切对接,建立行业教育联盟和资源共享平台,搭建行业和学生之间的沟通桥梁。但是,安徽省地方高校新闻教育与行业的对接不够紧密,学生缺乏实习的实
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