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. 科学通史绪论〔一〕 1 科学的本质含义是：A A、知识 B 、创新 C 、探索 D 、成果 2 下列属于科学领域的是：D A、自然 B 、思维 C 、社会 D 、以上都有 3 世界上最早使用科学一词是在：C A、公元2 世纪 B 、公元4、5 世纪 C 、公元7、8 世纪 D 、公元 13 世纪 对于过去所发生的事情的一种描述〞指的是：〔A〕 A、一阶历史 B 、二阶历史 C 、三阶历史 D 、四阶历史 5 现代汉语中来自于日译汉语的学术术语占：〔C〕 A、0.5 B 、0.6 C 、0.7 D 、0.80.8 科学〞追溯渊源,它的意思是：〔B〕 A、智慧 B 、知识 C 、自然 D 、聪明 7 我们采用何种方案对科学进行分类：〔D〕 A、本质 B 、性质 C 、起源 D 、家族相似 8 对于过去事物的描述称为一阶历史. √ 9 科学一词来自西方的翻译.× 10 二阶历史是我们通常所说的历史.× 11 维特根斯坦是二十世纪最伟大最有影响的西方哲学家之一. √ 科学通史绪论〔二〕 1 下列属于历史科学的是：D A、社会科学B、自然科学 C 、哲学 D 、以上都有 2 下列关于默会知识描述错误的是：D A、无所不在 B 、不易察觉 C 、很容易感觉到 D 、无所不能 3 现代物理学的开创者和奠基人是：C A、爱迪生B、门捷列夫 C 、爱因斯坦 D 、居里夫人 4 以下哪项属于经验推理：〔A〕 A、类比推理 B 、逻辑推理 C 、保真推理 D 、演绎推理 5 神圣知识指的是：〔C〕 A、实用知识 B、默会知识 C 、理论知识 D 、文本知识 6 进化论的奠基人是：〔A〕 A、达尔文 B、爱因斯坦 C 、李嘉图 D 、亚里士多德 7 不能写出来的知识,不能称之为知识.× 8 理论的知识起源在于人对世界的普遍的领悟. √ 9 科学起源于人类对于自身的一般的领域. √ 10 历史科学可以分为和人类社会有关系的以与和自然界有关的两类. √ 科学通史绪论〔三〕 1 埃与文明可以追溯到：B A、公元前 5000 年 B 、公元前 3000 年 C 、公元前 2500 年 D 、公元前 20## 2 农业社会出现的标志是：D A、定居 B 、开始驯化动物 C 、出现粮食种植 D 、以上都对 3 埃与文明可以追溯到公元前多少年：〔B〕 A、5000 年 B 、3000 年 C 、2500 年 D 、20## 4 农业社会的标志不包括：〔D〕 1 / 27 . A、定居 B 、开始驯化动物 C 、从事粮食生产 D 、熟练使用工具 5 关于学习科学史的意义,不正确的是：〔C〕 A、学好科学史,可以进一步地搞好科学工作 B 、学好科学史,为教育而历史 C、学好科学史,可以为过去和未来服务 D 、学好科学史,为科学史学科培养人才 6 公元前 120##至公元前 3000 年,指的是什么时代：〔B〕 A、旧石器时代 B 、新石器时代 C 、有史时代 D 、无史时代 7 新石器时代的根本标志是：C A、铁器的出现 B 、打击石器的出现 C、农业社会的出现 D 、青铜器的出现 8 大约在七百万年以前,出现了人科动物. √ 9 工具标志着人类的进化水平. √ 10 今人认为,历史是曲折上升的.× 11 根据当今科学研究表明,人类都是由亚洲人类都是由亚洲 夏娃〞进化而来的.× 科学通史绪论〔四〕 1 下列不属于农业社会出现的技术创新的是：D A、陶器 B 、纺织的出现 C 、农业工具发展 D 、铁器出现 2 主动进化学派认为,人类的进化是：B A、渐变的 B 、突变的 C 、渐变和突变相结合 D 、毫无规律 3 精神分析学的创始人是：〔C〕 A、达尔文 B 、亚里士多德 C 、弗洛伊德 D 、荣格 4 从生物学意义上说,人区别于动物的一个标志是：〔C〕 A、使用工具 B 、制造工具 C 、直立行走 D 、发明创造 5 半坡遗址位于今天的：D A、## B 、## C 、## D 、## 6 《梦的解析》作者是：〔A〕 A、弗洛伊德 B 、戴蒙德 C 、维特根斯坦 D 、达尔文 7 制造工具和使用工具是人特有的功能.× 8 陶器的出现是技术上的一个重要标志. √ 9 陶器的出现是技