【浙教版初中数学】《反比例函数》同步练习1.doc

旗开得胜 PAGE PAGE 1 读万卷书 行万里路 6.1 反比例函数 一、判断题 1．如果y是x的反比例函数，那么当x增大时，y就减小． （ ） 2．当x与y乘积一定时，y就是x的反比例函数，x也是y的反比例函数． （ ） 3．如果一个函数不是正比例函数，就是反比例函数． （ ） 4．y与x2成反比例时y与x并不成反比例． （ ） 5．y与2x成反比例时，y与x也成反比例． （ ） 6．已知y与x成反比例，又知当x=2时，y=3，则y与x的函数关系式是y=． （ ） 二、填空题 1．y= （k≠0）叫__________函数．x的取值范围是__________． 2．已知三角形的面积是定值S，则三角形的高h与底a的函数关系式是h=__________，这时h是a的__________． 3．如果y与x成反比例，z与y成正比例，则z与x成__________． 4．如果函数y=是反比例函数，那么k=________，此函数的解析式是________． 三、辨析题 兄弟二人分吃一碗饺子，每人吃饺子的个数如下表： 兄（y） 29 28 27 26 25 24 23 22 …… 3 2 1 ——……→逐渐减少 弟（x） 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 27 28 29 ——……→逐渐增多 （1）写出兄吃饺子数y与弟吃饺子数x之间的函数关系式（不要求写xy的取值范围）． （2）虽然当弟吃的饺子个数增多时，兄吃的饺子数（y）在减少，但y与x是成反例吗？ 四、请你列举几个生活中的一对变量，使其中的一个变量是另一个变量的反比例函数，并尝试给出某个数值，从而求出这一对变量之间的函数关系式． 参考答案 一、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．√ 二、1．反比例 x≠0 2． 反比例函数 3．反比例 4．－1或 y=－x－1或y= 三、（1）y=30－x （2）y与x不成反比例． 四、略