全国中等职业技术学校通用教材数学教案第1章.docxVIP

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  • 2023-10-24 发布于上海
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全国中等职业技术学校通用教材数学教案第1章.docx

教案 课 第一章 数式与方程 数式的运算一题 教 学 数的基本知识 目 有理数、无理数、实数等的基本知识标 教 有理数 教 学 无理数 学 数之间的关系 重 实数 难 绝对值的含义 点 教 绝对值 点 学 2 课时时 间 周 第一周次 引入(10 分钟) 回顾初中数学知识。 教 具 无准 备 教 学 组 织 与 实 施 教 师 活 动 学生活动 新课讲授(65 分钟) 一、数(式)的运算 有理数 概念:整数和分数统称为有理数。分析: 什么是整数?什么是分数? 例: 整数的概念是:小数点后面为 0 如 1、2、3、3.000 等 分数的概念是:A/B,有两种情况,一是可以除尽,如 1/2=0.5、 1/4=0.25、1/25=0.04、1/8=0.125 等等;另一种情况是除不尽,如 1/3=0.3333…、1/6=0.1666…、1/7=0.142857142857…等等,即判断 是不是分数有两个办法,一是小数有限(全是零可不计),二是小数无限,但循环。  学生听课做笔记 教 师 活 动 无理数 概念:无限不循环的小数叫无理数。如 2 、 3 、 5 、 … 分析: 两个条件必须同时满足,一是小数,二是不循环。 实数 概念:有理数和无理数统称为实数分析: 包括整数、分数、无限不循环的小数三种数在内。 数轴 概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 分析: 要有满足四个

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