“三长两短一并列”搞定高考英语长难句 教学内容.docxVIP

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  • 2023-10-25 发布于上海
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“三长两短一并列”搞定高考英语长难句 教学内容.docx

n,表示在某处。另外,还可以使用单引号或双引号来标记特定的名词或动词。```[动词]athome、[介词短语]intheschool.```\并列词\和\并列项\介词短语、从句、非谓语动词短语【定义】描述并列关系的连词和代词,通常用来连接句子中的两个动作或状态。【起止标识】标记介词短语时,要从介词开始到名词之后的第一个动词或状态结束。如:inthesun、atwork、whenhecame.```【示例】Whenh

“ 三长两短一并列” - 搞定高考英语长难句整理版 “三长两短一并列” 搞定高考英语长难句 一、前言 长难句可谓英语文章中让人头疼的大麻烦。那么,有没有一种简便的方法能让我们迅速破解长难句呢?当然有。今天我们就通过分析英语句子中的重要特点——“三长两短一并列” 来教你一套简单而神奇的方法,即“组件分析三步法”,帮你快速理清英语句子结构,轻松破解英语长难句。下文的讲解虽看似繁琐,但只要你耐心读下去,必会受益无穷! 什么是“三长两短一并列”? 我们先来看两句话:① 我是李辉。(I am Li Hui.) ② 我爱你。(I love you. ) 这两句话中只有“主干成分”而没有“修饰成分”。像这样的句子,中文和英文的“语序”(单词排列顺序)基本是一致的,都是“主—系—表”或者“主—谓—宾”,理解起来非常容易。然而,在加上修饰成分后,中文与英文句子之间的语序就会发生变化。来看两个例子:① 我是新东方的李辉。(I am Li Hui from New Oriental School.) ② 我全心全意地爱你。(I love you with all my heart.) 从例子中可以看出,修饰成分在中英文中出现的位置是不一样的。而当一个句子中有很多个修饰成分时,该句子就会变得很长,不易理解。例如:After chatting with Laura on this matter for t

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