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2022办公室主任述职报告 2022办公室主任述职报告 因工作需要，我于19—年10月担任东明镇总校长职务。20_ 年5月教育体制改革转任东明镇教育办公室主任至今。在上级主 管部门及地方党委政府的正确领导和大力支持下，在全体教师的 共同努力下，近十年来东明的教育呈现出欣欣向荣的喜人局面。 按教办的工作部署，现将十年来的工作按德育工作、队伍建 设、教学管理、基础建设、文体卫生、勤工俭学、其他工作等几 个方面择要汇报给大家。 19—年上任伊始，东明的教育面临着普及九年义务教育、校 舍达标、教师队伍偏老化等急需解决的问题;教育教学管理有较 强的基础，如何保持和提高的问题;东明镇教育如何保持强劲发 展势头的问题。这些问题，对我的压力很大。为此，我在上任之 初就跑遍了全镇十九所学校，在充分听取各级领导及泛博教师意 见的基础上，确定今后一段时间内的基本工作思路为,,抓德育， 促成绩，保普九，变校貌，求发展”。基本工作思路确定后，总 校一班人就紧紧环绕这个中心开展工作。2000年5月教育体制 改革、2001年9月原浩特乡教办撤并到东明教办，尽管当时的 教育都面临着新的形势、新的挑战，但基本工作思路没变。后来 始材料上报。_网络的形成和运作，对提高我镇教师队伍素质起 到了很大的作用。 .落实素质教育，改变教师教育教学观念 在很长一段时间内，我们的教育都徘徊在应试教育的阴影 下，尽管素质教育已喊了多年，但由于众所周知的体制等原因， 老百姓甚至是一些教师，还始终把升学率作为评价一所学校好坏 的标准，结果导致一些教师片面追求升学率，从而抛却原本就很 脆弱的素质教育。针对这种现象，教办用几年的时间，通过对各 项制度的完善和调整，逐步改变了教师的这种教育教学观念。 主要做法是：首先取销将升学率作为考核学校和教师的一项 主要指标;其次在成绩评比中不单纯的计算学生的平均分，加大 优秀率、及格率、巩固率的参评比重;再次在常规教学要求中加 大素质教育方面的考核权重;第四在考核中以附加分的形式为在 素质教育方面取得成绩的教师加分。第五是教办自1996年以来 每年都组织校园文化艺术节、小学生技能技巧比赛等全镇大型活 动，检验我镇素质教育的成果，展示我镇中小学生素质教育的风 采。上述种种努力，使素质教育在我镇得以较全面的落实，基本 上改变了教师应试教育的观念。 .应用信息手段，开辟教师教育教学渠道 现代化和信息化教育是教育的最终发展方向，是提高教育教 学质量的有力途径和有力保障。近十年来，我们抓住一切机会为 我镇争取各类现代化的教学设施。1996年在我地区最先进的教 学设施是一机一幕，我镇争取到17套;1997年联合国教科文组织 远程师资培训项目刚到我地区，我镇就争取到1套，并指派专人 送录相下乡;自2000年以来，教办又抓住一切契机共为11所学 校争取到了百年树人李嘉诚”现代远程教育项目，为镇中学 争取到了语音室、微机室项目。 同时，加强教师信息技术培训工作，2003年派4名教师参 加了自治区现代信息技术培训，到今年教师完成为了计算机全员 初级培训，并有38名教师完成为了计算机中级培训。可以看 出，我 镇的现代信息技术教育，无论是硬件设施还是软环境建 设，都已基本满足我镇教育的当前要求，开辟了教师教育教学 渠道，为实 现全镇电化教学及“校校通”工程奠定了坚实的基础。 .适时学习观摩，拓宽教师教育教学视野 “他山之石，可以攻玉”，教师只局限在自己的小圈子内，不 时时拓宽自己的视野，只能是故步自封。为此，教办抓住一切机 会，为教师提供学习观摩的机会。1997年瞿如和到开鲁讲座， 1998年丁培忠到奈曼讲座，2001年在奈曼举行自治区小语基本 功竞赛，2003年在奈曼举行自治区小语基本功竞赛，这都为我 们提供了难得的观摩学习机会。每次观摩学习我们都统一组织， 精心安排，使每次活动都井然有序。为了使泛博教师学有所得， 每次活动前教办都统一下发学习观摩重点，让教师有针对性的参 与。每次活动结束，教办都要检查教师听课记录，并要求预会教 师每人写一份学习观摩心得，在校内交流。由于每次活动的组织 和安排工作圆满周到，所以都收到了很明显的学习效果。 四.基础建设 1994年上任之时，正值全旗大力推进环境育人理念之际。 各校在泯灭危房的前提下，实行“香化、美化、净化”工程，全面 优化育人环境。 2022办公室主任述职报告二 本人属—中学生活区宿管办公室主任，_年度第一学期 在董事会校长室的正确领导下，我们做了大量工作但也存在一些 问题，具体如下： 一、应该做的主要工作： 1、本期从8月17号生活老师到岗上班，假期带领部份同志 进行财产维修，楼层整合，将2#楼东旧柜换新柜220张； 2、9月1号学生全部到校正常上课应住宿学生3729人，我 将各楼层根据年级不部的意见和要求进行调整，特殊