分类与教案设计.pdfVIP

《分类与整理》教学设计 教学 内容 ：人教版小学数学一年级下册第27——28页 内容 。 教学 目标 ： 1 .使学生能够根据 定 的标准或 自己选定 的标准进行分类 ，体验分类的结果在 单一标准下的一致性和不 同标准下的多样性 。 2 .使学生经历简单 的数据整理过程 ，能够用 自己的方式 （文字 、图画、表格等 ） 呈现分类 的结果 。 3 .使学生能够对数据进行简单 的分析 ，并能够根据数据提 出简单 的问题 。 教学重点： 1 . 学会按不 同的标准进行分类 。 2 . 能根据具体 内容按不 同的标准对事物进行分类统计 。