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圈。培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一可以去海边用双手捧水，由原路返回，返回时不用过关，将水倒入起始线中的水桶。3〕下一个由同组另一队员进位,共七个队伍。每队十人 圈。培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一 可以去海边用双手捧水，由原路返回，返回时不用过关，将水倒入起始线中的水桶。3〕下一个由同组另一队员进 位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。 . 团体素质拓展游戏大全 〔附图〕 无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求： 报纸、胶 带 三、场地要求： 一片空旷的大场地 四、游戏时间： 10 分钟左右 五、详细游戏玩法： 12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆 环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 六、活动目的： 本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协 调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。 信任背摔一、游 戏简介： 这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从 1.6 米的平台上向后倒下，而其他队 员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任， 否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任， 就 要先做个值得他人信任的人。 对别人猜疑的人， 是难以获得别人的信任的。 这个游戏能让使队员在活动中 建立与加强对伙伴的信任感与责任感。 二、游戏人数： １２－１６ 人 三、场地要求： 高台最宜 四、需要器材： 束手绳 五、游戏时间： 30 分钟左右 六、活动目标： 培养团体间的高度信任； 提高组员的人际沟通能力； 引导组员换位思考，让他们认识到责 任与信任是相互的。 . . 个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这X乱网解开告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是，要敢于尝试、大胆想象，并善于实验成员的建议，排除不可行的方案。二．丢手绢〔注意力和意志力训练〕游戏本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力与协调能力。袋鼠跳一、项目类型：团队游戏、趣味游戏二、场地要求：空规则：全班同学围坐一圈，一起拍手唱《丢手绢》的歌曲，一名同学Ａ站起来拿着手绢放在身后绕着大围圈跑，悄 个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这X乱网解开告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是 ，要敢于尝试、大胆想象，并善于实验成员的建议，排除不可行的方案。二．丢手绢〔注意力和意志力训练〕游戏 本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力与协调能力。袋鼠跳一、项目类型：团队游戏、趣味游戏二、场地要求：空 规则：全班同学围坐一圈，一起拍手唱《丢手绢》的歌曲，一名同学Ａ站起来拿着手绢放在身后绕着大围圈跑，悄 . 齐眉棍一、游戏简介： 全体分为两队， 相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上， 手离开棍子即失败， 这是一个考察团队是否 同心协力的体验。 在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求， 完成一个看似简单但却最容易出现失 误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 二、游戏人数： 10-15人 三、场地要求： 开阔的场地一块 四、需要器材： 3 米长的轻棍 五、游戏时间： 30 分钟左右 六、活动目的： 在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己 的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家： 顾好自己就是对团 队最大的贡献 。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于 团队成功起着至关重要的作用。 . . 规则：全班同学围坐一圈，一起拍手唱《丢手绢》的歌曲，一名同学Ａ站起来拿着手绢放在身后绕着大围圈跑，悄了变化？最后问题得到了解决，你是不是很开心？在这个过程中，你学到了什么？四．运水关卡〔合作与竞争意识队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2 规则：全班同学围坐一圈，一起拍手唱《丢手绢》的歌曲，一名同学Ａ站起来拿着手绢放在身后绕着大围圈跑，悄 了变化？最后问题得到了解决，你是不是很开心？在这个过程中，你学到了什么？四．运水关卡〔合作与竞争意识 队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队 旷的场地一片，最好在操场三、需要道具：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑 . 驿站传书一、游戏类 型：团队协作型 二、游戏目的： 使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 制度规则 的建立与修正。 三、游戏介绍： 全队成员排成一列，你们每个人