2022-2023学年福建省漳州市华安县仙都镇仙都中心小学人教版六年级上册期中学科素养测试数学试卷（解析版）.docxVIP

仙都中心小学2022——2023学年六年级上册数学期中学科素养展示 一、仔细读题，认真填空。 1. ＝（ ）∶20＝5÷（ ）＝（ ）（填小数） 【答案】 ①. 4 ②. 25 ③. 0.2 【解析】 【分析】根据分数与除法的关系把写成，根据比与除法的关系＝1∶5，再根据比的基本性质比的前项和比的后项都乘4就是4∶20； 根据商不变规律，把中的被除数和除数同时乘5，得到5÷25； 把分数化成小数，用分子除以分母，可得＝0.2 【详解】根据分析得，＝4∶20＝5÷25＝0.2（填小数） 【点睛】本题考查了比的基本性质，比与除法、分数与除法的关系，商不变的规律，以及分数化成小数的方法。 2. 的倒数是（ ）,7的倒数是（ ）,0.6的倒数是（ ）． 【答案】 ①. 　 ②. 　 ③. 【解析】 详解】略 3. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】一个非0数，乘大于1的数，积大于原数；一个非0数，乘小于1的数，积小于原数； 一个非0数，除以大于1的数，商小于被除数；一个非0数，除以小于1的数，商大于被除数，第一、三、四小题据此解答； 计算出算式的结果，再进行比较，第二小题据此解答。 【详解】×和 因为＜1，所以×＜； ×和 ×＝ 因为＝，所以×＝； ÷和 因为＜1，所以÷＞； ÷6和 因为6＞1，所以÷6＜。 【点睛】熟练掌握积与乘数的关系，商与被除数的关系，以及分数与分数的乘法计算是解答本题的关键。 4. 时＝（ ）分 （ ） （ ） 【答案】 ①. 36 ②. 140 ③. 160 【解析】 【分析】1时＝60分；1m2＝100dm2；1L＝1000mL；高级单位换算成低级单位，乘进率，据此解答。 【详解】＝36分 m2＝140dm2 L＝160mL 【点睛】熟记进率是解答本题的关键。 5. 一个工程队6天安装水管180米，安装的长度和天数的最简单的整数比是（ ），比值是（ ），这个比值表示的意义是（ ）． 【答案】 ①. 30∶1 ②. 30 ③. 平均每天安装的长度 【解析】 【分析】安装的长度和天数的比是：180∶6，比的前项和后项同时除以6，得最简整数比：30∶1，用前项30除以后项1，得比值30，表示平均每天安装多少米。据此解答。 【详解】180∶6＝（180÷6）∶（6÷6）＝30∶1 30∶1＝30÷1＝30 比值30表示的意义是平均每天安装的长度。 【点睛】掌握比的化简方法和求比值的计算方法是解答本题的关键。 6. 把3∶5的后项加上15，要使比值不变，前项要加上（ ）。 【答案】9 【解析】 【分析】把3∶5的后项加上15，后项变为20，扩大到原来的4倍，要使比值不变，前项也要扩大到原来的4倍，变为12，加上9，据此解答即可。 【详解】把3∶5的后项加上15，要使比值不变，前项要加上9。 【点睛】熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。 7. 一根绳子长米，第一次用去，第二次用去米，第（ ）次用去的多。 【答案】二 【解析】 【分析】第一次用去，是用去全长的，求米的是多少米，用乘法计算；第二次用去米，是具体的数量。把两次的长度进行比较即可。 【详解】×＝（米） 米＝米 米＞米，故第二次用去的多。 【点睛】分数既可以表示具体的数量，也可以表示分率，要区分开来。求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 8. 90的是（ ），（ ）的是20，60的是80的（ ）． 【答案】 ①. 30 ②. 50 ③. 【解析】 【详解】略 9. 甲数是720，乙数是甲数的，丙数是乙数的，丙数是（ ）。 【答案】120 【解析】 【分析】乙数＝甲数×，丙数＝乙数×，则丙数＝甲数××，据此解答。 【详解】720×× ＝90× ＝120 【点睛】连续求一个数的几分之几是多少用分数连乘计算。 10. 露露从学校出发，先向东偏北60°方向走100m，再向（ ）偏（ ）（ ）° 方向走（ ）m，就能到达学校正东方向100m处的文具店． 【答案】 ①. 东 ②. 南 ③. 60