- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学校概况1
第一篇:毕业生就业基本情况2
一、毕业生规模和结构2
(一)总体规模2
(二)性别结构2
(三)学院及专业结构2
(四)生源地结构7
二、毕业生毕业去向落实率9
(一)总体毕业去向落实率9
(二)各学院专业毕业去向落实率/ 11
三、毕业生单位就业情况 15
(一)国家重点区域就业情况 15
(二)就业行业分布 17
(三)重点单位就业情况 19
四、毕业生继续深造情况20
(一)国内深造20
(二)出国 (境)深造21
五、毕业生自主创业情况21
第二篇:就业创业工作举措23
一、明确主体责任,强化全员就业工作格局23
二、深耕行业重点,拓展多元高质量就业市场23
三、强化教育引导,构建全程生涯指导体系24
四、注重精准服务,提升优质高效服务体验25
五、深化机制保障,构建创新创业教育体系25
I
第三篇:毕业生就业质量分析27
一、本科毕业生27
(一)专业相关度27
(二)就业满意度27
(三)职业期待吻合度28
(四)社会保障情况28
二、毕业研究生29
(一)专业相关度29
(二)就业满意度29
(三)职业期待吻合度30
(四)社会保障情况30
第四篇:就业相关评价31
一、毕业生对母校人才培养评价31
二、用人单位对毕业生评价35
三、用人单位对学校人才培养评价36
四、用人单位对学校招聘服务评价36
II
学校概况
浙江工商大学坐落于风景秀丽的杭州,前身是创建于1911年的杭州中等商业
学堂,创校之初即为我省商业教育之先驱,也是我国最早创办的商业专门学校之一。
1980年经国务院批准成立杭州商学院,2004 年经教育部批准更名为浙江工商大学。
百余年来学校一直秉承商科办学传统,尤其是1998年从原商业部直属院校改为“中
央与地方共建,以地方管理为主”以来,学校坚持走特色办学之路,以经济学、管
理学学科为主,法学、工学等多学科协调发展,办学水平不断提高。2015年,学校
被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。2017年,学校被确定为浙江
省重点建设高校,统计学、工商管理学科入选省优势特色学科名单。
学校现有全日制本科生26800余人,各类研究生5100余人,留学生990余人,
各类高等学历继续教育学生2 万余人。
学校学科门类齐全,现有71个本科专业,涵盖经济学、管理学、法学、文学、
理学、工学、历史学、哲学、艺术学等9 大门类。拥有博士学位、硕士学位、学士
学位授予权,硕士专业学位授予权,外国留学生、港澳台学生招生权。学校拥有7
个一级学科博士点、16个一级学科硕士点、20 个专业学位授权点,设有4 个博士
后流动站。在教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果中,
我校统计学进入A 类学科,工商管理、应用经济学、外国语言文学、食品科学与工
程、法学和计算机科学与技术6个学科进入B 类,评估结果位列浙江省重点建设高
校前列。农业科学、工程科学、计算机科学、环境/生态学、化学、一般社会科学进
入ESI 全球排名前1%,其中农业科学居前4‰。
学校按照习近平同志2004年视察浙江工商大学时的重要指示精神和2021年校
庆时对学校的祝贺关爱,以立德树人为根本
您可能关注的文档
最近下载
- STEAM跨学科课程整合的理念、模式构建与实施挑战研究.docx VIP
- 产学合作协同育人创新创业教育改革项目申报书模板(包含内容).docx VIP
- 110千伏输电线路工程专业监理实施细则.doc VIP
- 智慧乡村、智慧农业产供销一体化、可追溯平台建设方案.pdf VIP
- 17J008 挡土墙(重力式、衡重式、悬臂式)(最新).pdf VIP
- 产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目申报书模板—基于计算思维的大学计算机课程思政案例构建与实践(包含申报书内容、合作方案、合作协议).docx
- 智能建造系统架构与发展路径.docx VIP
- 智能建造系统架构与发展路径.docx VIP
- 制药公司生产安全事故应急预案.docx
- 产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目申报书模板—工科程序设计类课程的课程思政教学探索(包含申报书内容、合作方案、合作协议).docx
文档评论(0)