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多样化互动 多模式融合——南通理工学院开辟校企合作新路径 多样化互动 多模式融合——南通理工学院开辟校企合作新路径 文,本刊记者朱玥璇 走在南通理工学院的校园里，你会看到路边一排排像“风扇”又像“路灯”的“家伙”， 这是什么呢,副院长、党委副书记唐永泽为记者释疑: “这是校企共同研发的风光互补发电系统，不仅能通过太阳能发电板发电，还可以通 过„风扇?进行风力发电。像这样校企共同合作的项目还有很多。” 南通理工学院一直秉 承“真心办学、良心育人”的办学理念，随着产业结构调整升级而“走”，围着企业技能 型人才需求而“转”，适应市场需求而“变”，致力于服务地方经济发展 ，培养满足社会 需求的高技能应用型人才，探索出了一条校企多模式融合之路。 上篇: 夯实校企融合之基 “根深之树不易风折 ，泉深之水不会涸竭。”若想要实现校企合 作的深度融合，就必须要打牢合作的基础。为了达到这样的效果 ，南通理工学院进一步深 化校企融合，建立起环环相扣的校企“八共同”，即校企共同优化专业设置、校企共同制 订培养方案、校企共同开发课程内容、校企共同聚集教学资源、校企共同实施教学活动、 校企共同建设质保体系、授企共同促进学生就业、校企共同培养应用型技术技能型人才。 立足区域经济 ，优化专业设置 在南通市的“