北师大版小学数学四年级(上册)知识要点详解.docx

.. WORD.格式整理. . . WORD.格式整理. . ..专业 . .专业.知识.分享. . 师大版小学上册数学四级知识点详解 一、认识大的数 数一数 知识点： 1 认识数级、数位、计数单位，并解它们之间的对应关系。 数 级 …… 亿级 万级 个级 数 …… 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 位 亿 亿 亿 万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 计 …… 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 数 单位 亿 亿 亿 万 万 万 2、十进制计数法。 10 个一万是十万，10 个十万是一百万，10 个一百万是一千万，10 个一千万是一亿。 小结：相邻两个计数单位之间的进是“十 ，也就是十进制关系。 3、数数。能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数…… 亿以内数的读法、写法知识点: 1、 亿以内数的读数方法。 含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。（即从高位读起）亿级或万 级的数按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在级末尾的读，在级中间的必须读。中 间管有几个，只读一个。 2、 亿以内数的写数方法。 从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 3、 比较数大小的方法。 多位数比较大小，如果位数同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同， 从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始比第二位…… 直到比出大小为止。 多位数的改写知识点： 1、 改写以“万或“亿为单位的数的方法。 以“万为单位，就要把末尾的四个 0 去掉，再添上万字；以“亿为单位，就要把末尾八个 0 去掉，再添上亿字。 .. WORD.格式整理. . . WORD.格式整理. . 2、 改写的意义。为读数、写数方。 求近似数知识点： 1、 确数与近似数的特点。 确数一般以“一为单位，近似数是尾数，以“万或“亿为单位。 2、 用四舍五入法保近似数的方法。 根据题中要求，看到所要保位数的下一位，如果这一位满 5，则向前一位进一；如果够 5 则舍去。而管尾数的后几位是多少。如确到万位，只看千位，确到亿位，只看到千万位。最后一 定要写出单位名称。 二、线与角 线的认识知识点： 1、 认识直线、线段与射线，会用字母正确读出直线、线段和射线。直线：可以向两端无限延伸；没有端点。读作 ：直线AB 或直线BA。 线段:能向两端无限延伸；有两个端点。读作：线段 AB 或线段BA。 射线：可以向一端无限延伸；有一个端点。读作：射线AB（只有一种读法，从端点读起。） .. . .专业.知识.分享. .. WORD.格式整理. . . WORD.格式整理. . ..专业 . .专业.知识.分享. . 补充知识点： 1、 画直线。 过一点可画无数条直线；过两个能画一条直线；过三点，如果三点在一条线上，经过三点只能画一 条直线，如果这三点在一条线上，那么经过三点能画出直线。 2、 明确两点之间的距离，线段比曲线、折线要短。 3、 直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点，射线只有一个端点，所以可以测，没有具体的长。如：直线长 4 厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长。 平移与平知识点： 1、感受平移前后的位置关系———平。 （在同一平面内，永相交的两条直线叫做平线。 ） 2、平线的画法。 固定三角尺，沿一条直角边先画一条直线。 用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移三角尺。 沿一条直角边在画出另一条直线。 3、能够借助实物，平面图形或体图形，寻找出图中的平线。 补充知识点 ：用数学符号表示两条直线的平关系。如 ：AB∥CD。 相交与垂直知识点： 1、 相交与垂直的概。当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。 （互相垂直：就是直线 OA 垂直于直线OB，直线OB 垂直于直线OA）这两条直线的交点叫做垂足。（两条直线互相垂直说明这两条直线的位置关系：必须相交，相交还要成直角。 ） 2、 画垂线： 过直线上一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合，直角顶点是垂足，沿着另一条直角边画直线，这条直线是 前一条直线的垂线。注意，要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。 过直线外一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合，让三角尺的另一条直角边通过这个已知点，沿着三角尺的 另一条直角边画直线，这条直线就是前一条直线的垂线。注意，画图时一般左手持三角尺，右手画 线。过直线外一点画一条直线的垂线，三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。 补充知识点： 1、 会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。如：OA⊥OB。 2、 明确点到直线之间垂线段最短。 3、 垂直与平： “直线A 和直线B 相互垂直；