初一下第六课我和我们.docVIP

初一(下)第八课美好集体有我在 第1课时神往美好集体 班级姓名学号 【学习目标】 经过“描述集体宏图”,知道集体愿景的内涵和作用。 经过“感觉集体美好”，知道美好集体对我们成长的意义。 经过“体验集体气氛——火线营救”，认识集体是擅长合作、充满活力的。 经过“体验集体气氛——共商良策”，认识集体是民主的、公正的；充满关心与友 爱的。 经过“观察集体问题”，做到学致使用，学会做班集体的主人。【教课要点】美好集体所拥有的基本特色 【教课难点】在集体生活中，能办理好竞争与合作的关系一、自学互研生成能力 一、共同的愿景 集体愿景的内容是什么？ 美好集体拥有共同的________，神往美好的远景，担当共同的________，认可正确的 ________，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 集体共同愿景的作用是如何？ （1）愿景是集体的精神动力之源，是推进集体发展的________。 （2）共同的愿景引领集体成员__________，开辟进步。 美好集体有什么意义？ （1）美好集体是我们共同学习、共同生活的________，引领我们成长。 （2）在美好集体中，每一个人都能在此中获取丰富的精神养料，拥有充分的精神生活，感觉集体的关爱和________，凝集拼搏向上的________，坚定自己的生活信念。 二、优秀的气氛 美好集体的特色是什么？ （1）美好集体是民主的、________。