2015年河南师范大学小学教学论考研真题B卷.pdfVIP

》》》》》2023 年整理——考研真题资料《《《《《 2015 年河南师范大学小学教学论考研真题B 卷 一、填空题(每空2 分，共20 分) 1.小学教学论的学科性质是（）。 2.布鲁纳创建的教学方法是（）。 3.小学教学目标的个性特点是基础性、全面性、全体性和（）。 4.首先提出课程这一术语的教育家是（）。 5.我国的教学内容主要反映在（）、课程标准和教材中。 6.我国新课程提出的三维教学目标是知识与技能、（）、情感态度与价值观。 1 / 3 》》》》》2023 年整理——考研真题资料《《《《《 7.为达到教学日的，实现教学内容，运用教学手段而进行的，由教学原则指导的，一整 套方式组成的，师生相互作用的活动是（）。 8.由学生自发地决定学习日的和内容，在学生自己设计、自己负责实行的单元活动中获 取有关知识和能力的教学组织形式是（）。 9.教师遵循教学规律和美的规律，运用综合的教学技能技巧，通过师生的紧密合作而高 效完成教学任务的创造性教学活动是（）。 10.小学教学活动的出发点和依据是（）。 二、简答题(每题12 分，共60 分) 1.简述范例教学的程序。 2.简述小学教学目标实施的程序。 2 / 3 》》》》》2023 年整理——考研真题资料《《《《《 3.简述小学教学方法选择的依据。 4.简述如何营造良好的课堂气氛。 5.简述小学教师教学质量评价的基本途径。 三、论述题(共70 分) 1.试述小学教师教学艺术风格形成的基本阶段(20分) 2.试述小学教师的教学能力。(25分) 3.试述贯彻知能统一教学原则的基本要求。(25分) 3 / 3