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- 2023-11-02 发布于浙江
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教师个人三年发展规划阶段总结
“百舸争流,逆水行舟,不进则退”。要想使自己不断地前进,必须要付出一定的努力,要不断的扎实自己的专业技能,提高自己的业务水平,下面是我三年的个人专业发展情况总结:
一、目标达成:
时间过得飞速,一转眼就到了到了写专业发展阶段总结的时候。打开自己的专业发展计划,先大体估算一下目标达成率吧:也就 80%。能做到端正工作态度,认真负责的开展各项工作。但对于计划中的一些东西,还是不能完全做到。对于课堂教学,自认为还是蛮认真的,虽然能力有限。在个人成长方面, 读书反思有所进步,但做得还不是很好。最没有认真去做的还是很重要的教研及课题研究等工作,下学期应多从此方面
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开展自己的工作。个人成长:
二、读书反思:
1、读书方面。我每天用“让读书成为习惯”来提醒自己。除了平时多向别人学习之外,最好的一个学习方法就是多读书,多与网络交流。我虽做不到每天读书,但这学期我已努力做到每周至少有 5 天或多或少的来读一点,看一点, 不断填充着自己。我按照计划阅读了教育教学方面的书籍,如苏霍姆林斯基的
《给教师一百条新建议》、《百科全书》、
《小学语文教师》、《小学语文教学》、薛瑞萍老师的班级日志、方舟的《小学六年,从 1 年级到 6 年级全知道》等。我也体会到了读书的好处:书的确是心灵的雨露,是精神的家园,也是发泄烦闷的最好朋友,是医治心灵创伤的最佳良
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