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《宝玉挨打》教案
《宝玉挨打》教案
【教学目的】
1. 理清全文思路,体会作品情节设计方面的特色。
2. 认识宝玉挨打的根本原因及其社会背景, 理解宝玉挨打这一事件的实质, 即两种思想观念的一次大冲撞
3. 学会用比较的方法分析人物形象,透视人物性格,学习本文出色的塑造人物的手法,提高学生鉴赏文学
作品的能力。
【教学重点】
学习本文出色的塑造人物的手法。
【教学难点】
理解宝玉挨打这一事件的实质。
【教学设想】
教学方法
1.第一课时完成教学目的 1 和 2。以讲读为主,结合预习,使学生理清文章段落层次,在此基础上把
握宝玉挨打的根本原因及其社会背景。
2.第二课时完成教学目的 3。
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