对数函数学案 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docxVIP

对数函数学案 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docx

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4.4 对数函数 高一数学人教A版(2019) 必修第一册 一、新知自学 1.对数函数的概念:一般地,函数 叫作对数函数,其中x是自变量,定义域是 . 2.对数函数的图象与性质: 图象 定义域 值域 R 单调性 减函数 增函数 过定点 过定点 3.反函数:一般的,指数函数,且和对数函数 ,且互为反函数,它们的定义域和值域正好互换,图象关于直线 对称. 4.常见函数模型的比较: 在 上的增减性 图象的变化 增长速度不变 随x增大逐渐变“陡” 随x增大逐渐变“缓” 增长速度 的增长速度远远 的增长速度,的增长速度 的增长速度. 结论 存在一个,当时,有 . 二、问题思考 1.解决对数型函数图象问题时有哪些应用技巧? 2.在解决问题时如何选取不同的函数模型? 三、练习检测 1.已知函数,若,则实数a的值为( ) A.-1 B.1 C.4 D.4或1 2.如果函数在上是减函数,那么在上( ) A.单调递增且无最大值 B.单调递减且无最小值 C.单调递增且有最大值 D.单调递减且有最小值 3.(多选)已知函数(,且)的值域为,函数,,则下列判断正确的是( ) A. B.函数在上为增函数 C.函数在上的最大值为2 D.若,则函数在上的最小值为-3 4.已知函数(且)的图象恒过定点A,则点A在第______象限. 5.已知点在函数的图像上,则的反函数_____________. 【答案及解析】 一、新知自学 1.,且 2. 3. 4.增函数 增函数 增函数 快于 快于 二、问题思考 1.(1)求函数,且的图象过定点时,只需令求出x,即得定点为(x,m). (2)给出函数解析式判断函数的图象,应首先考虑函数对应的基本初等函数是哪一种;其次找出函数图象的特殊点,判断函数的基本性质、定义域、单调性以及奇偶性等;最后综合上述几个方面将图象选出,解决此类题目常采用排除法. (3)根据对数函数图象判断底数大小的方法:作直线与所给图象相交,交点的横坐标即为各个底数,根据在第一象限内,自左向右,图象对应的对数函数的底数逐渐变大,可比较底数的大小. 2.不同的函数模型能刻画现实世界中不同的变化规律: (1)线性函数增长模型适合于描述增长速度不变的变化规律; (2)指数函数增长模型适合于描述增长速度急剧的变化规律; (3)对数函数增长模型适合于描述增长速度平缓的变化规律; (4)幂函数增长模型适合于描述增长速度一般的变化规律. 三、练习检测 1.答案:D 解析:当时,,,当时,,,综上所述,和1. 2.答案:A 解析:因为函数在上是减函数,且在上是增函数,所以,那么在上单调递增,且无最大值.故选A. 3.答案:ACD 解析:因为,函数(,且)的值域为,所以,所以函数在上为减函数,故当时,该函数取得最大值,因而最大值为2.当时,函数在上的最小值为. 4.答案:三 解析:函数的图象恒过点,对于函数,令,得,则,点A在第三象限. 5.答案: 解析:将点代入得,,用y表示x得,.

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