2023年人教版七年级上册历史同步培优第8课百家争鸣.pptxVIP

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  • 2023-11-02 发布于湖北
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2023年人教版七年级上册历史同步培优第8课百家争鸣.pptx

第8课 百家争鸣;;( )1.(2023衡阳)“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这一言论体现了对立双方可互相转化的哲学思想。这一言论出自下列哪一著作 A.《道德经》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《韩非子》;【解析】老子是道家学派创始人,认为事物都有对立的双方,且对立的双方可以互相转化,具有朴素的辩证法思想,《道德经》是老子的著作,A项正确。《论语》记录了孔子的言行,排除B项;《孟子》《韩非子》分别反映了孟子、韩非子的思想,排除CD项。故选A项。;A.孔子在政治上推崇西周政治制度 B.春秋时期注重教育 C.孔子的教育思想对后世影响深远 D.儒家主张实行德政;【解析】根据题干可知,孔子提出“有教无类”的主张,招收不同出身的学生,与现代人才培养主张的以人为本相同;孔子主张“君子应当博学多识,具有多方面才干”与“培养复合型、创造性的人才”主张一致,由此可知,孔子的教育思想对后世影响深远,C项正确。题干没有提及孔子的政治主张,排除AD项;无法通过孔子个人的教育主张得出“春秋时期注重教育”的结论,排除B项。故选C项。;( )3.墨子认为贤良之士是“国家之珍,社稷之佐”,“国有贤良之士众,则国家之治厚。”否则,就会社稷“倾覆”。这体现的是 A.法家的“大一统”理论  B.墨家的“尚贤”思想

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