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- 2023-11-04 发布于云南
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Who’s Got Talent?Section B 2a-2e Unit 4
Teaching steps and activities1以视频的形式进行导入,引导学生对Talent Show进行整体感知,通过Free talk 的方式激发他们对学习本课内容的兴趣 。(3’)2快速阅读. 引导学生通过略读和扫读,以匹配段落关键词的形式快速掌握文章大意,找出文章从哪些方面介绍 Talent Show。(6’)3仔细阅读. 采用任务型教学法,通过语言转换机制,以图表、开放问答等形式引导学生剖析文本,理清脉络和信息并有所感悟。(25’)4总结输出. 根据黑板呈现的思维导图,对文章
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