数学文化习题集 试题版.pdfVIP

Word 版见：高考高中资料无水印无广告 word 群 559164877 2021 年数学文化专项习题集 110 题 一、数学文化与阅读2 二、数学文化与函数6 三、数学文化与数列8 四、数学文化与新定义14 五、数学文化与三角函数17 六、数学文化与立体几何20 七、数学文化与概率统计27 八、数学文化与排列组合32 九、数学文化与解析几何33 原卷及解析见：新高考资料全科总群 732599440 ；高考数学高中数学探究群 562298495 一、数学文化与阅读 例 1. 在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》(1261 年)一书中,用如图 1 所示的三角 形,解释二项和的乘方规律.在欧洲直到 1623 年以后,法国数学家布莱士·帕斯卡的著作(1655 年)介绍了这个三角形.近年来国外也逐渐承认这项成果属于中国,所以有些书上称这是“ 中国 三角形”(Chinese triangle).17 世纪德国数学家莱布尼茨发现了“莱布尼茨三角形”如图 2.在杨 辉三角中相邻两行满足关系式:C + C + 1 = C + 1 ,其中 n 是行数,r ∈N.请类比上式,在莱布尼 + 1 茨三角形中相邻两行满足的关系式是　　　　　. 图 1 图2 例2. 在数学中，泰勒级数用无限项连加式——级数来表示一个函数，包括正弦，余弦，正 1715 • 切三角函数等等，其中泰勒级数是以于 年发表了泰勒公式的英国数学家布鲁克 泰勒 Sir Brook Taylor .1715 （ ）的名字来命名的 年，泰勒提出了一个常用的方法来构建这一系列 级数并适用于所有函数，这就是后来被人们所熟知的泰勒级数，并建立了如下指数函数公  n 0 1 2 3 n x x x x x x 式：ex         ，其中x R ，n N * ，n ! 1 2  3  4   n ， n0 n ! 0 ! 1! 2 ! 3! n ! 1 例如：0 ! 1 ，1! 1 ，2 ! 2 ，3! 6 .试用上述公式估计 2 的近似值为（精确到 0.001 ） e （ ） A ．1.601 B ．1.642 C ．1.648 D ．1.647 “ ” “ ” · 1950 例3. 克拉茨猜想 又称 3n  1猜想 ，是德国数学家洛萨 克拉茨在 年世界数学家大会 : 上公布的一个猜想 任给一个正整数 ，如果 是偶数，就将它减半；如果 是奇数，就将 n n n 3 1 1. 它乘 加 ，不断重复这样