全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年新建县临考冲刺试题含解析.doc

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年新建县临考冲刺试题 第1题：单选题(本题1分) 在测量研究中，强调对测验情境关系进行考察的心理测量埋论是 A.经典测量理论 B.项目反应理论 C.概化理论 D.测验等值理论 第2题：单选题(本题1分) 一位心理学家对75名六年级的多动症儿童进行了一项成就测验，其得分分布的平均数为40，标准差为8。那么，在该分布中原始分数为50分所对应的Z分数是（　　） A.1．00 B.+1．25 C.+5．00 D.-5．00 第3题：单选题(本题1分) 被试在主试者发出“预备”口令到刺激呈现这段预备时间内具有一种准备状态，在该时距内，被试处于积极准备状态，力求尽快对刺激作出反应，反应时与预备时间的关系是（　　） A.预备时间越短反应时越短 B.预备时间越长反应时越短 C.预备时间过短或过长都会影响到反应时 D.预备时间与反应时无关 第4题：单选题(本题1分) 在某强化程序中，得到强化之前的反应数蛩是变化的、不可预期的。该强化程序是 A.固定比率程序 B.可变比率程序 C.固定时距程序 D.可变时距程序 第5题：单选题(本题1分) 关于心理学研究伦理表述正确的是 A.研究者要尊重被试，与被试建立良好的关系 B.研究者要同样对待所有被试 C.研究者要尽力消除实验所造成的有害后果 D.砑究者要允许被试自主决定是否参加实验 第6题：单选题(本题1分) 感受性不易发生变化的感觉适应现象是 A.痛觉适应 B.嗅觉适应 C.暗适应 D.明适应 第7题：单选题(本题1分) 可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是 A.音位 B.语素 C.词 D.句子 第8题：单选题(本题1分) 下列情绪理论中，强调对生理唤醒进行认知解释的是 A.沙赫特一辛格的情绪理论 B.詹姆斯一兰格的情绪理论 C.阿诺德的情绪理论 D.伊扎德的情绪理论 第9题：单选题(本题1分) 能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是（　　） A.感觉 B.感觉器官 C.感受器 D.感受性 第10题：单选题(本题1分) 右图 表示在个体发展中存在的争议是 A.遗传与环境 B.早期经验与晚期经验 C.连续性与阶段性 D.成熟与学习 第11题：单选题(本题1分) 在感受性测定的实验中，特定刺激条件下由被试采用不同的判断标准而得出 的虚报率和击中率之间关系的曲线是 A.回归曲线 B.渐进线 C.练习曲线 D.ROC曲线 第12题：单选题(本题1分) 关于儿童攻击行为，下列说法正确的是（　　） A.年龄较大的儿童以工具型攻击为主 B.年龄较大的孩子以敌意型攻击为主 C.各年龄段的儿童都以工具型攻击为主 D.各年龄段的儿童都以敌意型攻击为主 第13题：单选题(本题1分) 瑟斯顿提出的态度测量方法是 A.核检表法 B.等距量表法 C.语义差异法 D.累加量表法 第14题：单选题(本题1分) 霍尔(G．S．Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是 A.白板说 B.复演说 C.进化说 D.成熟势力说 第15题：单选题(本题1分) 技能形成的基本途径是 A.讲解 B.观察 C.示范 D.练习 第16题：单选题(本题1分) 记忆研究的先驱是（　　） A.艾宾浩斯 B.巴甫洛夫 C.巴特利特 D.斯金纳 第17题：单选题(本题1分) 启动效应实验范式的提出者是（　　） A.乔姆斯基 B.梅耶尔 C.布洛卡 D.鲁利亚 第18题：单选题(本题1分) “喜极而泣”所体现的情绪状态是 A.心境 B.激情 C.应激 D.热情 第19题：单选题(本题1分) 20世纪30年代前后，国民政府对中学教育制度进行了改革，其重要举措有（　　）。 A.高中不分文理科，废止综合中学 B.高中不分文理科，建立综合中学 C.高中分文理科，建立综合中学 D.高中分文理科，废止综合中学 第20题：单选题(本题1分) 看到一面红旗，这时的心理活动是（　　） A.感觉 B.记忆 C.知觉 D.视觉 第21题：单选题(本题1分) 有研究表明，在温度很高（34℃以上）的房间里填写问卷的学生，比在温度正常的房间里填写问卷的学生，对陌生人更怀有敌意。在这个研究中，温度与学生反应分别是（　　）。 A.自变量和中介变量 B.自变量和因变量 C.因变量和调节变量 D.自变量和额外变量 第22题：单选题(本题1分) 验证工作记忆是否存在中央执行系统，通常使用的研究范式是 A.双任务范式 B.点探测范式 C.线索提示范式 D.注意瞬脱范式 第23题：单选题(本题1分) 由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫做 A.随机误差 B.系统误差 C.被试产生的误差 D.主试产生的误差 第24题：单选题(本题1分) 如果要用实验确定20世纪末我国高考扩招对大