图形图像处理（Photoshop）（贺欣 第2版）-教案 第2章 选择区域的创建与编辑.doc

PAGE PAGE 2 课题名称 第二章 选择区域的创建与编辑 实施参考课时 10 达成目标 1、了解选区的概念、特征及用途； 2.、了解并掌握规则选区的创建方法； 3、了解并掌握不规则选区的创建方法； 4、掌握选区的编辑方法； 5、了解并掌握其它特殊选区的创建方法； 目标任务 1、绘制“文明乘车”“禁烟标志”“节约用水” 2、图像合成：“指尖蝴蝶”“最美身影” “夜色”“我们长大了” 教学重点 选区的创建 教学难点 选区的编辑 任务实施 （即 （即授课思路，采用的教学方法和辅助手段，重难点解决，师生互动等） 【教学辅助手段】图片素材、教学案例等 【教学思路】 以案例赏析引发学生兴趣，引导学生思考、讨论案例中的规则或不规则的图形部分，探讨这些图像形成的操作方法，再通过教师的引导、启发、演示、学生模仿、实践操作达成目标任务。 【重点突出及难点解决】以小象抠图演示导入新课，让学生直观地明白选区的实际概念和作用，再分析案例中的图形（包含的知识点），引出选区的创建方法。 以特殊的图形图像（比较复杂的如毛发、杂草、树叶等）效果为例讲解、演示其它特殊的创建选区的方法，即抠取特殊图像的方法。 【师生互动】师生共同围绕案例进行分析、讨论，然后由教师先行演示，再由学生模仿练习，师巡回辅导处理问题。最后以拓展练习将所学的知识与技能进行实践。 本章总结 选