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专项训练一句子练习 一、读下面的句子，注意加点部分，仿写句子。 1.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠， ???????????? 宁宁在游泳比赛中以将头筹。 _ 2.镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着获救的孩子又亲又吻，泪如雨下，撒了一地。 饿 厚 盼望 喜欢 二、我们生活在一定的环境中，心情不同，对身边事物感受也会不同。下面情境中，就心情好与不好，分 别写几句话。 走在小巷里好: 不好： 奔跑在田野里好: 不好： 弹琴好: 不好： 钓鱼好: 不好： 三、按要求改写句子。 .牛身上被他刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。（改为“把”字句） .我蹲在旁边，看着父亲把书和有字的纸片投到火炉里去。（改为被字句） .在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句） .地球是我们的家园。（扩句，至少扩两处） .学校有什么好写的？（改为陈述句） .碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改为反问句） .用恰当的关联词合并句子。 一个人敢于正视现实，用理性分析。 一个人不至于被回忆侵蚀。 （2）我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。 （3）我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。 （4）为了拖住敌人，七连六班的五个战士痛击敌人。为了拖住敌人，七连六班的五个战士有