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课程目的和任务
1、 通过本课程的学习,掌握可视化程序设
计方法,为更 次的程序设计类课程打
下一个良好的基础。
2、 以Visual Basic的程序设计为蓝本,课
堂讲授和上机实训相结合,掌握程序设计
的基础理论知识,同时具备初步的程序设
计能力。
学分 安排
教学 :64学时
实训学时:64学时
考核
课程总成绩 = 期中考试成绩 +期末考试成绩+平时成绩
平时成绩
上课到课情况 (包括理论课和上机实训课)
课堂纪律情况
课后练习上交情况
上机实训练习完成情况
综合实训案例完成情况
课程简介
绪论
第1 章 Visual Basic 6.0简介
第2 章 简单的VB程序设计
第3 章 程序设计基础
第4 章 数组
第5 章 过程与函数
第6 章 常用的标准控件
第7 章 绘图与鼠标、键盘
第8 章 界面设计
第9 章 文件操作
第10章 程序调试和出错处理
计算机系统与程序设计概念
计算机系统组成
命令、程序以及软件
程序及程序设计
程序语言与自然语言的比较
计算机程序设计语言的发展
机器语言
汇编语言
高级语言
高级语言的执行方式
虚拟机以及跨平台
高级语言的发展
面向对象程序设计
计算机系统组成
计算机系统
硬件系统 软件系统
运算器 控制器 输入和输出设备 系统软件 应用软件
程序设计语言 数数数数数
高级语言汇编语言低级语言
机器语言
C++ VB C JAVA PASCAL
命令、程序以及软件
软件
程序1 程序2
命令 命令 命令
•软件是将一组程序组织起来
•每个程序由一组命 (指)令组成
程序及程序设计
程序:
为了解决某一特定问题用某一种计算
机语言编写的指令序列称为程序。
程序设计:
程序是程序设计的结果,按照一定的
步骤和算法设计程序的过程。
示例:奶昔制作
详细 昔制作方法
牛奶 草莓 1.牛奶倒入搅拌器
2.掺一些草莓汁
3.盖上盖子
4.打开开关
5.完全混合后停止搅拌
6.倒入碗中,放入冰箱
7. 隔一段时间取出
搅拌器
解决问
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