第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者概论课件.pptxVIP

人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里？;;学习目标;;;材料用具：;;1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜；;2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；;3用酒精脱色 酒精隔水加热;;4.用清水漂洗，向叶片上滴加碘液 向叶片中滴加碘液是因为碘液遇淀粉可 变成蓝色，故可用碘液来鉴定叶片中是否能生成淀粉这种有机物。;5片刻后，洗去碘液，观察颜色变化;讨论与思考：;讨论：;1、用酒精隔水加热叶片的作用是什么呢？答：可以溶解叶片中的叶绿素，便于观察实验结果。 ２、为什么要用酒精而不是水煮叶片呢？ 答：叶绿素可以溶解在酒精中，不能溶解在水里。 ３、为什么要将盛酒精的小烧杯隔水加热？ 答：防止酒精的快速蒸发影响叶绿素溶解， 防止酒精燃烧发生危险。 因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易引燃酒精发 生危险。 提示：一旦酒清外溢燃烧，要用湿布 或沙子覆盖火焰，千万不要用水扑灭。;小结实验步骤;光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。光合作用概念： 叶绿体中含有绿色的叶绿素。绿色植物通过叶绿素吸收太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并把光能转化成化学能，储存在有机物中。 叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。;二、光合作用制造的有机物作用是什么？;测定种子中的有机物;1、将少量小麦面粉用纱布包起来，放在 盛有清水的烧杯中，用手不断揉挤。当清水变成乳白色时，取2毫升乳白色的液体放入试管中，在酒精灯上加热煮成糊状。冷却后滴加几滴碘液，注意液体颜色的变 化结。论:种子中含有淀粉;;3、将花生种子的种皮去掉后，;植物体;春天的茂盛;思考:;草;;3.光合作用进行的场所是( A.线粒体 B. 叶绿体;5、我们吃的面筋，其主要成分是（ B ）。 A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．无机盐;;12、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是 使叶片中原有的淀粉运走耗尽 。 13、用黑纸片把叶片同一部位上下两面彻底盖严，使之不见光，其目的是形成对照 。 14、用酒精 溶解叶绿素。为防止发生危险，要隔水 加热。等到叶片变成 黄白 色后取出，再用 清水 漂洗。;;;再见！