第1课时　原子的构成　相对原子质量.DOCXVIP

课题2　原子的结构 第1课时　原子的构成　相对原子质量 1．知识与技能： (1)了解原子是由质子、中子和电子构成的。 (2)了解相对原子质量的概念，并会查阅相对原子质量表。 2．过程与方法： (1)充分利用教材资料，借助模型、多媒体等教学手段，化抽象为直观，初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。 (2)通过学习知道建立相对原子质量概念的意义。 3．情感态度与价值观： (1)激发学生对微观世界的探究欲和学习化学的兴趣。 (2)对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义的教育。 重点： (1)构成原子的粒子间的关系。 (2)相对原子质量概念的形成。 难点：相对原子质量概念的形成以及相对原子质量的计算。 教师准备教学课件；学生预习背默手册。(赠送) 一、情景导入 【引入】我们知道化学变化中原子是不可分的最小粒子，如果抛开化学变化这一前提，原子能否再分？根据你所了解的知识，有没有可以证实你的说法的事实依据？ 【投影】1964年10月16日我国成功爆炸第一颗原子弹的资料短片。 【提问】为什么“原子弹的爆炸”会产生如此巨大的能量呢？要了解这个问题，我们首先要弄清原子结构的奥秘。 二、合作探究 　原子的构成 【投影】教材第53页图3－8。 同学们，请你们想象一下：如果把一个原子跟一个乒乓球放在一起，你们有什么感想呢？ 【讲解】那就相当于乒乓球跟地球体积之比。(对照投