第2课时 溶液酸碱度的表示法——pH.DOCXVIP

第2课时　溶液酸碱度的表示法——pH 1．知识与技能： (1)会用pH试纸检验溶液的酸碱性。 (2)了解溶液的酸碱度在实际中的意义。 2．过程与方法： (1)通过对溶液酸碱度的测定，进一步加强对酸、碱溶液知识的掌握。 (2)通过实验探究，提高设计实验能力和实验分析能力。 3．情感态度与价值观： (1)通过开展探究活动，培养学生科学的态度。 (2)通过相互交流，探究式的学习方式，培养学生学习化学的兴趣。 (3)通过对酸碱度的测定，加强学生对定量实验的认识，有助于培养学生严谨的科学态度。 重点：用pH试纸检验溶液的酸碱性。 难点：区分溶液的酸碱性与酸碱度。 预习赠送的小册子。 一、情景导入 我们已经知道盐酸、硫酸等酸的水溶液呈酸性，氢氧化钠、氢氧化钙等碱的水溶液呈碱性。氯化钠、硫酸钾等大多数盐的水溶液呈中性。但是在工农业生产及日常生活中仅仅知道溶液酸碱性还远远不够。如同样是酸，稀盐酸和浓盐酸都呈酸性，但谁的酸性强，谁的酸性弱呢？我们如何判别溶液酸碱性的强弱呢？今天我们就一起来探究这些问题。 二、合作探究 　溶液酸碱度的表示法——pH 【展示】教师向同学们展示pH试纸和比色卡，再利用多媒体向同学们展示pH溶液的酸碱性。 【提出问题】请同学们仔细观察图中内容并结合课本相关知识的讲解，你们能从中归纳出溶液酸碱度的表示方法、pH的范围及pH试纸的变色情况与酸碱性的关系吗？ 【交流与讨论】各小