押浙江杭州卷第18题（频数分布直方图、用样本估计总体、条形和折线统计图、统计表）-备战中考数学临考押题（浙江杭州卷）（原卷版）.docxVIP

押浙江杭州卷第18题 解答题第18题 综合近几年的中考数学试卷，解答题第18题基本都是以概率与统计的形式考查。相较于其他知识点，概率与统计部分容易掌握，容易得分，但也容易失分。 关键在于搞清楚各个概念的区别，计算要准确，否则容易导致一步错步步错。 1. 频数分布直方图 解题技巧为：频数分布直方图是条形统计图的一种，理解组距、频数、频率是解答此类题的关键，常采用数形结合的方法。 用样本估计总体 解题技巧为：用样本估计总体的考察常结合频率分布表、频率分布直方图、频率折线图的形式出现，体会它们的各自特征，会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的数字特征，能通过对样本数据的分析，形成对总体的把握。 统计图 解题技巧为：读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小。 方差 解题技巧为：方差是我们基于小学数学统计学习的各个内容之后新增加的一个统计描述方式，只要搞懂方差与平均数的关系，那么在计算时他能够更好地映出数据的波动情况。。 （2021·浙江杭州·中考）为了解某校某年级学生一分钟跳绳情况，对该年级全部360名学生进行一分钟跳绳次数的测试，并把测得数据分成四组，绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图（每一组不含前一个边界值，含后一个边界值）． 某校某年级360名学生一分钟跳绳次数的频数表 组别（次） 频数 100~130 48 130~160 96 160~190 a 190~220 72 （1）求的值． （2）把频数直方图补充完整． （3）求该年级一分钟跳绳次数在190次以上的学生数占该年级全部学生数的百分比． 1．（2022·浙江湖州·一模）为了解某学校疫情期向学生在家体有锻炼情况，从全体学生中机抽取若干名学生进行调查．以下是根据调查数据绘刺的统计图丧的一部分，根据信息回答下列问题． 组别 平均每日体育锻炼时间（分） 人数 A 9 B ___________ C 21 D 12 (1)本次调查共抽取__________名学生． (2)抽查结果中，B组有__________人． (3)在抽查得到的数据中，中位数位于__________组（填组别）． (4)若这所学校共有学生800人，则估计平均每日锻炼超过25分钟有多少人？ 2．（2022·浙江台州·一模）某校课外小组为了研究对环境温度的影响，设计了如下的测量实验：用两个相同的集气瓶分别灌满空气和，测量了下午一段时间内两个集气瓶及环境温度的数值，并把收集到的数据绘制成如下的统计图． (1)观察统计图，比较瓶、空气瓶中温度的高低，并说出室外温度下降时，哪个瓶中的温度下降较慢； (2)根据统计图，说出对环境温度起到什么作用． (3)为了减少地球表面平均温度上升，人类需要采取什么措施（写出一条即可）？ 3．（2022·浙江台州·一模）某中学八年级甲、乙两班分别选5名同学参加“防疫宣传”演讲比赛，其预赛成绩如图所示： 平均数 中位数 众数 方差 甲班 8.5 8.5 ____________ 0.7 乙班 8.5 _____________ 10 1.6 (1)根据图填写表空格； (2)根据上表数据，请你任选一组统计量描述两个班的成绩水平？ (3)乙班小明说：“我的成绩是中等水平”，你知道他是几号选手吗？ 4．（2022·浙江宁波·二模）某校社团活动开设的体育选修课，篮球（A），足球（B），排球（C），羽毛球（D），乒乓球（E），每个学生选修其中的一门.学校对某班全班同学的选课情况进行调查统计后制成了以下两个统计图. (1)请你求出该班的总人数，并补全频数分布直方图； (2)该校共有1000名学生，请估计该校学生体育选修课选修篮球（A）的学生约有多少人？ (3)该班的其中某4各同学，1人选修篮球（A），2人选修足球（B），1人选修排球（C）.若要从这4人中任选2人，请你用列表或画树状图的方法，求选出的2人恰好是1人选修篮球，1人选修足球的概率. 5．（2022·浙江杭州·一模）超市为制定今年第三季度功能饮料订购计划，销售部门查阅了去年第三季度某一周的饮料销售情况，并将其销售量绘制成如下的统计图： 请根据统计图回答以下问题： (1)补全条形统计图． (2)求扇形统计图中“能量饮料”部分的圆心角． (3)请制定该超市今年第三季度的订购各类饮料数的计划（第三季度按13周计算）． 6．（2022·浙江温州·一模）某校想了解学生每天的运动情况，随机调查了部分学生，对学生每天的运动时间x（单位：小时）进行分组整理，并绘制了如图所示的不完整的频数直方图和扇形统计图： (1)求此次调查的总人数并补全频数直方图． (2)为了响应“每天运动一小时”的口号，学校提出每天运动时间达到0.5小时且