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PAGE PAGE 11 ? 中考语文知识汇编及答题格式 puxiaolan普晓兰 常见病因病句分析表 病 因 病 例 说 明 词 ①词性误用 ②指代不明 ③搭配不当 ④褒贬不一 ⑤生造词语 ⑥复数词叠用 ①他对热情的观众表示十分的歉意。 ②小明追上小华，他约他去看电影。 ③在松亭往上，路更险了。 ④我和他都住在五楼，他常上窜下跳。 ⑤学习光勤不奋，是不行的。 ⑥群众们干劲很高。 ①名词“歉意”用作形容词。 ②“他”指代不明。 ③“在……往上”搭配不当，“在”应改为“从”。 ④“上窜下跳”是贬义词，用在此处不当。 ⑤“勤奋”不能拆开。 ⑥“群众”已表多数，不能再加“们”。 单 句 ①成分残缺 ②成分搭配不当 ③误用虚词 ④语序不当 ⑤句式杂糅 ⑥成分多余 ⑦前后矛盾 ⑧否定不当 ⑨重复堆砌 ⑩并列不当 ①我们沿着中山路大街，没有多少时间，就到体育馆了。 ②妇女们插的秧，又密又齐，又快又漂亮。 ③对于青年的思想工作问题，已引起有关领导的关注。 ④每个同学将来希望成为有用的才。 ⑤复句包括两个或两个以上的单句成。 ⑥饭莱都被做热了。 ⑦班里同学基本都交作业了。 ⑧到今天难道还有谁否认地球不是围绕太阳转的? ⑨个体户登上舞台，这可算破天荒第一回。 ⑩这家小百货店出售日用品和肥皂、牙膏等。 ①缺谓语，“街”后应有“走”。 ②主谓错配不当。 ③误用介词“对于”。 ④“将来”与“希望”次序颠倒。 ⑤“包括”与“组成”两个词语不能搭配 ⑥“被”字多余。 ⑦“基本”与“都”矛盾。 ⑧三个“否定”仍是否定。 ⑨“破天荒”与“第一回”语意重复。 ⑩“日用品”与“肥皂，牙膏”是从属关系，不能并列 复 句 ①关联词错用 ②缺少关联词 ③关联词搭配不当 ④关联词位置不对 ⑤分句次序不当 ⑥滥用关联词 ①尽管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。 ②我们在各项工作中，要有冲天的干劲，要有科学的精神。 ③只要经常锻炼身体，才会不断增强体质。 ④我不但拥护他，而且从前反对过他的人也拥护他。 ⑤长跑不但可以锻炼意志，而且可以锻炼身体。 ⑥因为天要下雨，所以你出门要带伞。 ①误用连词“尽管……都”。 ②缺少表“递进”的关联词。 ③“只要”应改为“只有”。 ④“我”与“不但”应调换。 ⑤两个分句的次序应颠倒。 ⑥两个分句之间的因果关系已很清楚，加上关联词反而不自然。 　病句主要包括6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。 1．语序不当（1）名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。另外，带的的定语放在不带的的定语前。 例如：一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。 正确次序：佛山一中的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）语文（名词）教师。 下面是多项定语次序不当的例子：①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的许多应紧靠中心短语） ②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的无穷的应紧靠中心词）③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的各式各样应紧靠中心词。） 下面是定语误放状语位置的例子：①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（一连串应修饰事情）②这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。（广泛应修饰讨论，地改为的） （2）动词修饰语 多项状语次序比较复杂，须特别注意的是：①先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。 例如：在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈。正确次序：许多老师昨天（时间）在办公室（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。 看下面的例子：①在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（上一世纪应放在这片神奇的土地上前）②我们再也不是任意被列强欺侮的国家。（被列强应放在任意前）③开考半个小时后，就有人陆续交卷。（陆续应修饰有）④国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。（与白人应修饰平等）⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。（广泛应修饰交换） （3）关联词语的位置 一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。 下面句子是位置不当的例子：①他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（他应移到如果后面）②要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（即使应移到文字前。照原句就变成了只是