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见习小结:
时间过得很快,为期两周的见习,在漳州财贸学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了见习任务。下面,就此期间自己在教学见习和班主任见习等方面的工作做一个简单的的小结:
一、在见习班主任方面。我主动熟悉见习学校、所带班级的基本情况(班级学生的姓名、个性、组织情况···),悉心接受指导老师的点拨,主动并积极的与学生交流并了解他们的情况。在见习过程中我主要利用空余时间下宿舍,找个别学生谈话,晚自习期间交谈来了解他们的情况及特点。在第二周的主题班会上我根据学生的特点,组织了“珍惜现在拥抱未来”的主题班会,目的是想通过这个活动告诉他们好好珍惜现在所拥有的一切,珍惜每一分钟,好好读书,心中美好的愿望都是可以实现的。大多数学生在参加完这个班会后都说出了自己的感想。
二、听课工作。在听课方面上我服从安排听取相关的专业课程并在空余时间随班听课,做到能够更加全面的了解我所带班级学生的特点及上课情况。在听课过程中我尽力作好听课笔记,积累教学经验,学习老师们的上课技巧及仪容仪表,为后面的讲课打下良好的基础。在课上我注意到了一个好老师要形象、气质,举止大方,语言亲切,将繁琐的内容变得有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课要富于变化性,并适时的与学生互动交流。
三、讲课工作。在这次见习工作中,我有两次的讲课机会。能够在再见习期间有这种机会其实是非常难得的。在这里我要非常感谢沈老师给我这个机会。我所带班级的英语任课老师沈林冰对我们很好,把一周的两次上课机会留给我和我的搭档。在第一次讲课时由于经验不够,内容有点乏味。第二次讲课是所带班级的计算机课,上课内容是“会声会影”
两周的见习让我全面而系统的学习了教师的工作特点,学到了许多书本上没有的知识和技能,并且有机会能把所学的的理论与实际相结合。在这次见习过程中我不见看到了自己的优点;同时也了解了自己的不足,主要有准备课件的效率较低,课前花费了太多时间,还有是在知识点的转接上仍存在缺陷,上课时组织语言时没有做到抑扬顿挫。对于这些出现的问题,我在今后的学习过程中我将努力克服这些缺点。
签名: 2011 年 月 日
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