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干部作风问题根源和努力方向个人剖析 开展转变干部作风，加强机关行政效能 建设活动以来，通过学习自治区、市领导及 本单位领导的动员讲话以及胡锦涛总书记 在参加全国政协十五届五次会议工会、共青 团、青联、妇联届委员联组讨论时的讲话精 神，自己对开展转变干部作风，加强机关行 政效能建设活动重要性、必要性、紧迫性要 了深刻的认识。在深化学习提高认识的基础 上，在听取单位领导及同志们的意见建议的 同时，通过联系和对照自己的思想、工作、 纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，对 自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、 工作能力进行自我剖析，找出了自身存在的 问题，现将自己在工作、思想、作风等方面 存在的问题剖析如下： 一、存在的主要问题 1、理论学习抓得不紧，学得不透。 对于理论学习，虽然能按单位的统一部 署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中, 忙于事务性工作，实际上用在学习上的时间 非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平 不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在 随意性，有兴趣就学一下，工作忙时往往又 把学习忘了。三是理论联系实际不够，没有 把理论的东西与实际工作中的问题结合起 来，不能很好地运用正确的理论来指导自己 的一切。 2、联系群众不够，思想上宗旨意识不 强。 由于在思想改造上有所放松，认为自己 在工作上、作风上好于他人，所以放松了对 世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了, 没有真正树立起想群众之所想，急群众之所 急的公仆意识，在思想上全心全意为人民服 务的意识谈化，在行动上深入基层，了解基 层工作方面的困难，群众疾苦方面的问题不 贫J。 3、工作方面，主动性和创造性有待提 高。 今年3月份，我从乡镇到机关工作，由 于刚接触新的工作和环境，工作上，还主要 是等待按排的多，做日常性事务多，一时没 有什么新的思路。工作创新意识不强。多年 来养成按程序按制度办事的习惯，对待工作 有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意 识不浓，创造性开展工作的意识不强，以致 工作特点不突出，成效不够明显。 4、工作作风不够踏实。 在平时工作中，有时还不够大胆，主动 性差，遇到问题等领导指示多，不积极通过 提高自身能力来解决问题，一定程度上还存 在“多做多错，少做少错，不做不错”的思 想；缺乏敬业精神，对领导交待的工作，只 满足于一般的完成，只求过得去，不求过得 硬，没有动脑想办法怎样将其做得更好。另 外，与同志们的沟通交流还不够。 二、问题产生的原因及根源 通过开展转变干部作风，加强机关行政 效能建设活动的学习，经过认真查摆和深刻 反思，认为个人存在的问题的原因和根源是: 1、对学习特别是对理论学习认识不足， 总认为理论的东西与实际上工作有很大差 距，只要把工作搞好了，不管什么理论不理 论。总是以工作忙为借口，放松了学习，缺 少学习的自觉性、主动性，特别是对邓小平 理论和“三个代表”重要思想学习不够深 入，不系统，没有准确掌握邓小平理论和 “三个代表”重要思想的精神实质和精髓。 造成工作思路不宽，路子不多。 2、主观上的宗旨意识不强。由于在思 想改造上有所放松，有时认为自己在工作上、 作风上好于他人，所以放松了对世界观的改 造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正 树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆 意识，放松了对自己的约束和要求。究其根 源最重要的是没有从思想上真正理解党的 宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的 关系问题。 3、工作上缺乏机关干部应有的工作能 力的锻炼和培养。工作角色转变后，在理论 水平和工作能力上没有真正进入角色，不够 大胆主动，对常规性工作抓得比较紧，对在 新形势、新时期机关工作研究探讨的不深入, 不主动。 三、今后的努力方向 根据查摆出来的问题，分析产生问题的 根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作 风有了更加明确的努力方向。具体要努力做 到以下几点： 1、加强学习。作为一名刚进市直机关 的新兵，需要学习的地方很多，既要学习业 务知识，又要虚心向老同志学习，如果不深 入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏 差，工作实践的失误。最重要的是加强理论 学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才 能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛 泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、 观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系 和精神实质。通过系统地学习党的十六大精 神，深刻领会“三个代表”重要思想，并把 它作为今后工作的指南。同时，不断学习本 职工作 转变干部作风个人剖析材料及问题根 源和努力方向 所必须的知识，以及其他相关的知识, 并做到学以致用，运用理论指导实践，指导 工作。 2、工作上与时俱进、开拓创新。一是 进一步解放思想、大胆创新，结合办公室工 作实际，敢于提出新的工作思路。二是克服 自满思想，