安徽省宿州市龙耕中学2022年高二历史月考试题含解析.docxVIP

安徽省宿州市龙耕中学2022年高二历史月考试题含解析 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 朝野并存、五方杂处的京师文化，使它融会了宫廷趣味与民问精神、南方风情与北方神韵。就创作而言，虽然没有出现过能与关汉卿相婕美的大家，但它的意义在于民众喜闻乐见，能寓教于乐。这里的“它“应是指 A.宋词 B.元曲 C.明清小说 D.京剧 参考答案： D 【详解】根据所学知识可知，清朝前期，北京戏曲舞台非常活跃，乾隆末年安徽的徽剧戏班进京演出，道光年间又有湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面，推动了京剧的形成，符合材料中所说“朝野并存、五方杂处的京师文化，使它融会了宫廷趣味与民间精神、南方风情与北方神韵”；京剧没有出现关汉卿这样的大家，但仍涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。故D符合；A选项和C选项与材料不符合，依据材料“能与关汉卿相婕美的大家”推知主旨是戏曲而非宋词和小说，故排除；关汉卿是元曲的大家，但根据材料“没有出现过能与关汉卿相婕美的大家”，故推断是戏曲但并非元曲，为此B选项错误。 【点睛】本题考查中国京剧的形成与发展。题干中的关键信息是：“朝野并存、五方杂处的京师文化，使它融会了宫廷趣味与民间精神、南方风情与北方神韵”“虽然没有出现过能与关汉卿相婕美的大家，但它的意义在于民众喜闻乐见，能寓教于乐”。 本题是基础题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。 2. 有人反对王安石变法中的某项法令，认为它“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”。该法令是 A.青苗法 B.均输法 C.免役法 D.市易法 参考答案： D 试题分析：本题考查调用所学知识解读材料信息的能力，从“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”的信息可以看出，这符合市易法的特定，故D项正确。ABC项与题干信息不符，故排除。 考点：历史上重大改革·王安石变法·市易法 3. 《查士丁尼法典》里记载了这样一个案例：如果一匹租来马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？如果这匹马是遭人以暴力夺走，租马的人就不必负责，他不必为了保护别人的马而陷自已于危境，但是，如果租马的人过了约定时间没有归还而丢失了马，即使马是被人强行夺走，他也要负赔偿责任。这一案例主要说明罗马法 A.践行公平正义的理念 B.注重保护公民私有财产 C.坚持公民人身安全至上 D.具备完整的法律体系 参考答案： A 【详解】材料体现了罗马法中对于不同情况的不同判决，法典之所以尽量把案件的情况考虑周全，就是为了充分践行公平正义，故A项正确；保护公民私有财产与材料信息不符合，B错误；公民人身安全还不是材料体现主旨，C错误；具备完整的法律体系说法绝对，D错误。 4. 董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，这主要表现在??????????? A.主张“民为贵，社稷次之，君为轻” B.提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟” C.认为天子受命于天，地位不可动摇? D.认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他 参考答案： D 5. 李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，称赞武则天是杰出的女政治家，赞颂商鞅、吴起等改革家，肯定封建社会揭竿起义的农民，反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说教。上述材料主要反映了“异端”思想家李贽 A．倡导“经世致用”思想??? ?? B．主张以“法治”代替“人治” C．反对封建纲常名教?? ????? D．提倡拜金主义，发展工商实业 参考答案： C 6. 从全球史观的角度来看，殖民扩张的积极意义主要表现在 A．密切了世界各地的联系?????????????? B．客观上传播了先进的生产方式 C．促进了西欧资本主义的发展?????????? D．促进了世界各地的平衡发展? 参考答案： A 7. 下列对法国“启蒙思想”最准确的表达是：（?? ） A．批判专制主义，提倡自由平等的思想 B．批判了封建制度，对新社会提出设想的思想 C．批判教权主义，提倡个人自由的思想 D．否定封建王权，提倡权力的“制约和平衡 参考答案： B 8. 1875年法兰西第三共和国宪法通过后，总统马歇尔·麦克马洪企图将他不喜欢、但得到议会支持的一位总理解除职务，他的打算落空后，进而试图解散议会，重新选举。可法国人对拿破仑三世的独裁记忆犹新，结果是总统、内阁和议会的责任在1877年进一步澄清。史学家普遍认为这 A.使总统成为名义上的国家元首 B.维护了“议会至上”的原则 C.延续了内阁向总统负责的传统 D.充分体现了三权分立的原则 参考答案： B 根据材料和所学知识可知1875年法兰西第三共和国宪法通过后，法国逐渐确立了议会共和制，议会逐渐成为国家权力中心，材料中可看出总统的权利受到议会的制约，而且“总统、内阁和议会的责任得