2023—2024学年吉林省白城市大安市乐胜乡中学七年级上学期第一次月考生物试卷.docVIP

2023—2024学年吉林省白城市大安市乐胜乡中学七年级上学期第一次月考生物试卷 一、单选题 1. 下列不属于生命现象的是（　　）  A．聚沙成塔 B．铁树开花 C．公鸡打鸣 D．蜻蜓点水 2. 下列均属于生物的一组是（　　）  A．珊瑚、细菌、水绵 B．蘑菇、青蛙、机器人 C．病毒、变形虫、鲸 D．河水、河蚌、生石花 3. 某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蝴蝶、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这 些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）  A．都能进行呼吸 B．都能排出体内的废物 C．都能生长和繁殖 D．都能自己制造有机物 4. 科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。下列有关叙述不正确的是（ ）  A．为了解临渭区的城市绿化情况，可以选用调查法 B．想知道土壤湿度对鼠妇生活和分布的影响，最好选用观察法 C．科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的 D．观察是科学探究的一种方法，有时可借助放大镜、显微镜等仪器 5. 我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量，这项活动主要采取的是（ ）  A．调查法 B．观察法 C．实验法 D．分类法 6. 某小组将调查到的生物进行了归类，他们将鲫鱼、河蚌、水草、荷花等生物归为一类，而将松、麻雀、野兔、狐等生物归为一类．请问他们的归类标准是（　　）  A．按照生物的用途 B．按照生物的数量 C．按照生物的形态结构 D．按照生物的生活环境 7. “草盛豆苗稀”与“雨露滋润禾苗壮”都说明了（ ）  A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．生物适应和影响环境 8. 谷雨是“雨生百谷”的意思，谷雨前后适于播种和移栽植物，这体现了影响生物生活的主要非生物因素是（　　）  A．水 B．光 C．温度 D．空气 9. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，在草原生态系统中，牛、羊之间的关系是（ ）  A．合作 B．共生 C．寄生 D．竞争 10. 2021年4月，日本正式批准了福岛核废水排海计划。核废水中含有某些无法被生物分解排出的放射性物质，一旦排入海中，会对海洋生物乃至整个生物圈造成巨大危害。在食物链“浮游藻类→毛虾→带鱼→人”中，放射性物质积累最多的生物是（　　）  A．浮游藻类 B．毛虾 C．带鱼 D．人 11. 人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目地围湖造田、开垦草原和造单一品种林，其共同影响是  A．降低了生态系统的自动调节能力 B．更加促进了生态系统的平衡 C．使原有的生态系统得以保持 D．丰富了生态系统的食物链 12. 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶（如图所示）。下列对生态瓶的分析错误的是（　　）  A．该生态瓶就是一个简单的生态系统 B．影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 C．该生态瓶中只存在生产者和消费者 D．该生态瓶必须是透明的，且需放在阳光下 13. 下列可以看做一个生态系统的是（ ）  A．草原上所有的植物 B．草原上所有的微生物 C．草原上所有的动物 D．草原上所有的生物与其环境所形成的统一整体 14. 在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（　　）  A． B． C． D． 15. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落红化作春泥的过程中起主要作用的是（ ）  A．植物 B．动物 C．病毒 D．腐生细菌和真菌 16. “螳螂捕蝉，黄雀在后。”对该食物链表述正确的是 （ ）  A．阳光→蝉→螳螂→黄雀 B．蝉→螳螂→黄雀 C．柳树→蝉→螳螂→黄雀 D．柳树→蝉→螳螂→黄雀→细菌 17. 下列生态系统的有关说法错误的是（　　）  A．地球上最大的生态系统是生物圈 B．具有“地球之肺”之称的是森林生态系统 C．生态系统是生产者、消费者和分解者构成的统一的整体 D．地球上的各类生态系统相互依存、相互影响 18. 生物圈有一个圈层是一切陆生生物的“立足点”，这个圈层是（　　）  A．岩石圈的底部 B．大气圈的底部 C．岩石圈的表面 D．水圈的底部 19. 下列具有净化水源、蓄洪防洪作用的生态系统是  A．草原生态系统 B．农田生态系统 C．沙漠生态系统 D．湿地生态系统 20. 生物能量的最终来源是（ ）  A．植物体中的化学能 B．食物中的化学能 C．太阳