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中国扬州市和圭亚那乔治敦市中学生体育运动动机跨文化比较研究的中期报告
本研究旨在比较中国扬州市和圭亚那乔治敦市中学生体育运动动机的跨文化差异。本中期报告主要介绍研究背景、研究问题、研究方法和初步结果。
研究背景:近年来,由于经济和文化全球化的趋势,跨文化研究在体育运动领域中变得越来越重要。体育运动动机是影响人们参与体育运动的主要因素之一,因此了解不同文化背景中青少年的体育运动动机有助于推广体育运动和文化相互理解。
研究问题:本研究主要探讨以下问题:1)中国扬州市和圭亚那乔治敦市中学生的体育运动动机之间有哪些跨文化差异?2)不同性别和年龄段的中学生的体育运动动机是否存在差异?3)文化价值是否会影响中学生的体育运动动机?
研究方法:本研究采用问卷调查法。在两个城市共发放了400份问卷,回收有效问卷352份。问卷包括个人背景信息、体育运动经验情况以及体育运动动机方面的问题。数据分析采用SPSS统计软件,通过描述性统计、t检验和方差分析等方法进行数据分析。
初步结果:从初步结果可以看出,中国扬州市和圭亚那乔治敦市中学生的体育运动动机在某些方面存在显著的跨文化差异。例如,在“追求健康”和“社交交往”方面,中国中学生的得分显著高于圭亚那中学生;而在“追求成就”和“娱乐休闲”方面,圭亚那中学生的得分显著高于中国中学生。此外,在不同性别和年龄段的中学生中,也存在一定的体育运动动机差异,但这些结果还需进一步分析。
总体来说,本研究初步证实了中国扬州市和圭亚那乔治敦市中学生体育运动动机存在跨文化差异的假设。后续研究将加强数据分析和讨论,进一步探究差异的原因和影响因素,为推广体育运动和文化交流提供有益的参考。
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