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如何管理班级发言稿
如何管理班级发言稿
【篇一：如何管理班级演讲稿】
如何管理班级演讲稿
第一、引入竞争机制
开学之初，通过大扫除、发放课本，我细心观察每位学生的习惯， 学生通过这些活动彼此也有了了解。于是我就让学生开始推选班委会 成员，我强调最好能毛遂自荐。这些毛遂自荐和被推选出来的学生， 各自写一篇演讲稿，主题是如何管理好班级以及需要学生配合的要 求，这样选出来的班干在学生中就具有一定的威信。为了激发班干的 积极性及内在潜力，我将他们分成两组轮流管理，互相竞争，互相监 督。月底我组织学生无记名投票，选出最佳班长，最佳科代表。对不 合格的班委，我们再组织一次班干部会议，让他们交流心得体会
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