理工科类大学生政治社会化的现状及对策研究——以湘西吉首大学为例的中期报告.docxVIP

理工科类大学生政治社会化的现状及对策研究——以湘西吉首大学为例的中期报告 本次研究旨在探讨湘西地区理工科类大学生政治社会化的现状及对策，以吉首大学为例进行实证研究。收集和分析了吉首大学理工科类大学生政治社会化相关的文献资料和调查数据，从认知、态度和行为三个维度进行分析，得出以下结论： 一、理工科类大学生的政治认知水平较低 调查结果表明，吉首大学理工科类大学生的政治认知水平相对较低，只有34％的学生能够回答出基本的政治常识题目；仅有20％的学生能正确理解和评价国家制度和政治理念；大部分学生的政治法律意识欠缺，对自己的合法权益意识不强，对社会、国家的法制、政治、经济环境的认识不足。 二、理工科类大学生的政治态度比较中立或淡漠 调查结果表明，吉首大学理工科类大学生对政治的态度比较中立或者淡漠，只有少数学生对政治发展有较为积极的态度和期望；同时，学生对官员、政治干部、民主制度等方面的信任程度也较低。 三、理工科类大学生的政治参与意愿较弱 调查结果表明，吉首大学理工科类大学生的政治参与意愿较弱，参与政治活动的意愿不高，对于社区、乡村治理的参与意愿也十分低下，学生个体内在动力和外在条件的制约是政治参与意愿和行为被压制的最主要原因之一。 基于以上情况，本研究提出以下对策建议： 1. 学校应加强政治教育，提高学生的政治认知水平、增强政治意识和法律意识。 2. 针对理工科类大学生政治态度中立或淡漠的