人体形态学-躯干骨、颅骨习题 .pdfVIP

3.骨学总论、躯干骨 一、预习指导 （一）完成填空 1.完成知识框架 2 .根据肋与胸骨的连接情况，肋可分为、、三类。 3 .胸骨可分为、、三部分。 （二）学习思路及应用 1 .骨与骨连结构成人体支架，起支持、保护和运动的作用。支持保护要求稳固，运动要 求灵活。骨骼的结构体现了这对矛盾的统一。例如上肢主要是灵活，下肢则为稳固，这就决 定了上下肢骨骼结构的特征。同学们应本着此思路，通过分析对比，去理解记忆各部骨骼的 结构特征，进而理解对不同部位骨骼病损的整复应有所侧重的理由。即结合病人的年龄、性 别、职业来考虑，侧重于达到灵活运动还是稳固支持。 2 .骨骼标志名称繁多，教材已作精简，保留下来的有不少是为便于说明肌肉附着点或神 经血管的行程位置，标志本身并无临床意义，无须记忆。教学中并非教材所列的每一块骨、 每一个连结、每一块肌肉都要求去摸认记忆，因此同学们应去除精神压力。 学习重点在于： （1）全身骨块的名称； （2）用来确定诊疗部位的体表标志； （3）一些 可 造成皮肤或神经血管受压迫的标志或局部； （4）六大关节 （肩关节、肘关节、腕关节、 髋关 节、膝关节、踝关节）名称及其运动名称； （5）脊柱、胸廓、骨盆、足弓的组成和功 能。 3 .阅读能力训练和描述训练亦为