2023学年高三上学期期末模拟考试语文试题及答案解析 .pdfVIP

山东省潍坊市 2022-2023 学年高三上学期期末模拟考 试语文试题及答案解析 一、现代文阅读 （35分 ） （一 ）现代文阅读 I （本题共 5小题 ，19分 ） 阅读下面的文字 ，完成 1～5题。 材料一 ： 作为 “表意派”的中国戏曲是按照自己的表演观念来表现人物的诗化 情感的。在中国戏曲中 ，演员通过技术性的外部标志来表现人物的感情冲 动。当然 ，演员在表演这种技术性的外部标志时也会伴随着一定的感情活 动 ，但这种感情活动是在高度的理智控制下进行的。例如 ，《伐子都》是 一部表现男主人公子都内心冲突的戏。副帅子都出于嫉妒主帅颍考叔的心 理 ，用袖箭射死考叔 ，夺取了帅位。在班师还朝的路上和庆功宴上 ，颍考 叔的鬼魂紧紧缠绕子都 ，使子都惊恐万状。演员运用了精彩的“虎跳前扑” “鹞子翻身” “窜桌而出” “乌龙绞柱” “小翻抢背” “甩发” “高空云 里翻”“平板僵尸”等高难度技巧来表现角色的精神状态。子都的恐惧状 态虽然体现在演员的面部表情中 ，但更突出的表现却是演员的 “抢背”“吊 毛” “僵尸”等技术手段。 在深切体验规定情境的基础上 ，演员要精心设计具有观赏性的技术动 作 ，把生活体验与程式表现有机结合起来。这样 ，戏曲演员才能用程式动 作揭示人物的内心感情。这种生活体验基础 ，上的程式表现是 “表意派” 演剧方法的重要特征。诗化情感的程式表现有两个基本特点 ：第一 ，情感 表现的假定性。第二 ，情感表现的技术性。也就是说 ，戏曲演员的情感表 现是假、真、美的辩证统一 ，是生活情感与技术表现的辩证统一。在表演 角色哭泣时 ，戏曲演员不是写实地摹拟现实生活中真实的哭 ，而要把哭处 理得富有艺术性 ，具有意象的美感。在表现“哭”时 ，戏曲演员的面部表 情既要悲情外溢(真)又不能让眼泪流出眼眶(假) ，“喂呀”的哭声和拭泪的 动作还要保持优美的造型(美)。这种生活体验基础上的程式表现就是真、 假、美的辩证统一。例如 ，京剧 《狮子楼》中 ，武松闻知西门庆是主使潘 金莲毒死武大的元凶和奸夫 ，他怒气冲冲赶到狮子楼 ，决定上楼除奸报仇。 为了突出武松愤怒的精神状态 ，盖叫天既没有采用生活化的上楼动作 ，也 没有采用戏曲舞台上一般的上楼动作 ，而是用 “骑马蹲裆式”侧身上楼 ， 他的双腿先交叉后平移 ，随着强烈的音乐节奏从下场门一直移动到上场门。 演员就是用这种程式动作表现了武松急切报仇的神态 ，既传情又富有美感。 由于舞蹈化的身段和技术化的表情本身具有很强的观赏性 ，因此 ，戏曲演 员的程式表现就具有了双重戏剧功能 ：既表现了角色的内心又展示了演员 的表演技巧。这样一来 ，除表现人物的精神生活外 ，程式还具有了相对独 立的审美功能。 (节选自冉常建 《表意主义戏剧 ：中国戏曲本质论》 ，有删改) 材料二 ： 西方戏剧舞台表演基本上可以分为这样两大类型或范畴 ：体验和表现。 体验和表现只是总结西方戏剧舞台表演的理论和概念 ，它并不适合中国戏 曲的舞台表演实践。中国戏曲表演既不是体验 ，也不是表现 ，照中国传统 戏谚的说法 ，它是一种“钻进去 ，跳出来”的表演 ，如依中国古代戏曲理 论的说法 ，则是一种 “神形兼备”的表演。这里的 “神” ，当然不是演员 的体验 ，而是表演者自己的意念——对角色的理解、认识、美学评价和处 理 ，戏谚所谓 “未曾动身先动神”。这里的 “形” ，也不是表现派的那种 “理想范本”，它不是体验后的产物或即兴表演的产物 ，而是建立在理解、 认识角色基础上的产物 ，是无数的表演者经过无数的舞台实践 ，所沉淀、 凝聚下来的程式动作。 中国戏曲表演中的外部动作不是体验角色的即兴表演 ，而是一种程式 的表演。如 《三岔口》中的摸黑开打 ，两个人物你来我去 ，空手对双刀 ， 单刀对单刀 ，单刀对空手 ，两人对拳 ，擒拿转椅子摸索等 ，其中的技巧组 织、对打安排、节奏停顿、舞台画面等等 ，都具有非常高的技巧性和程式 性 ，“台下一年 ，台上片刻”，这无疑是演员在台下 “千锤百炼”的结果 ， 绝然不是在舞台上即时体验所产生的即兴动作。苏俄戏剧家古里叶夫说过 一个非常典型的话剧表演戏例 ： 莫查洛夫在 《哈姆莱特》里有一个出名的滚翻动作 ，而他是从来没有 练过武功的。又譬如 ，人民演员盖德布罗夫在 《哈姆莱特》里有一场惊人 的比剑 ，可是等我和他聊起来 ，我才知道 ，他总共只上过两堂课 ，因此 ， 斗剑的技术他是没有的。 两相对比 ，不能不说非常具有妙趣。斯坦尼斯拉夫斯基曾强调过数十